梁振英：國安教育需活潑 比較中西不同情況加強理解

青識教育發展中心及香港善德基金會聯合主辦，香港教育工作者聯會、香港新界校長會、九龍地域校長聯會及香港島校長聯會，共同協辦「國安教育教師專業發展座談暨《國家安全教育通通識》系列活動簡介會」。

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除全國政協副主席梁振英及廣播處長李百全出席為活動主禮外，活動亦邀得近200位中學校長、老師和教育界人士出席。

梁振英：國安教育需活潑 比較中西不同情況加強理解。

曾任基本法諮詢委員會秘書長的梁振英提到，教育界在向青少年和學生教導國家安全法時，需要有師資、教材、活潑教育方式，讓青少年學生不僅知其然，還要知其所以然，要避免在中、小學教授大政策和法律。他解釋，教授類似法律知識時經常碰到的問題，就是內容本身非常枯燥，很多青少年學生聽到「不知頭、不知尾」。

梁振英：國安教育需活潑 比較中西不同情況加強理解。

在簡介會前，所有出席的嘉賓和教育界人士，都獲安排先欣賞一套講述美國中央情報局前職員斯諾登的電影《第四公民》。梁振英認為，電影會是非常好的開始，電影生動、活潑地介紹美國、歐洲等一些國家，面對國家安全問題時有什麼法律和執法部門，去保障自己國家的安全。他強調，要做好國家安全方面的教育工作，並要教授深但重要的題目，最好就是用「比較法」，例如將今天的香港跟今天其他西方社會比較。

梁振英指，教育界教導國家安全法時，需有師資、教材、活潑教育方式。

全國政協副主席梁振英在出席香港中華廠商會「新質生產力與香港高質量發展」高峰論壇時表示，在中央政府工作報告中提到要發展新質生產力，香港可以在發展中發揮獨特作用。

梁振英。資料圖片

梁振英指出，全國人大會議在政府工作報告中提到，要大力推進現代化產業體系建設。梁振英認為，當中的關鍵詞就是「體系」。他又提到，發展新質生產力的最終目的，是為了達致高質量發展，而體現高質量發展是「高產值」及「高價值」。在市場的體現，是要賣到高價錢，同時高銷量，兩者關係一個是生產領域，一個是市場領域，有關領域要做到高技能發展，創造高價值。

梁振英又提到，香港貿易服務業在全國範圍內有絕對優勢，由於香港有經過一百多年的幾代人經驗和人脈關係的累積，而且國際化，熟悉國際市場、國際規則，更重要的是香港在國際買方和賣方之間，有極高的信譽。他表示，香港的國際貿易服務是由獨立的第三方進行產品檢測，產品的質量檢測服務具有優勢。