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【趣話鼠年】老鼠推進歷史 秦相李斯從老鼠得到人生啟示

【趣話鼠年】老鼠推進歷史 秦相李斯從老鼠得到人生啟示

【趣話鼠年】老鼠推進歷史 秦相李斯從老鼠得到人生啟示

2020年01月27日 09:00

民間記載,老鼠不乏正面形象。

鼠年到了。在漢語文化中,老鼠往往貶義。其實民間傳說裡,也不乏老鼠的正面形象。傳說天地之初,渾沌未開,關鍵時候老鼠勇敢把天咬開一個洞,才出現太陽光芒,陰陽分開,民間俗稱為「鼠咬天開」,老鼠成為開天闢地的英雄。另外,「老鼠嫁女」、「老鼠娶親」的年畫和剪紙至今依然在內地不少地區的過年習俗中見到。

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宋元錢選《鼠趣圖》 (網上圖片)

宋元錢選《鼠趣圖》 (網上圖片)

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

影視中的李斯 (網上圖片)

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明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

宋元錢選《鼠趣圖》 (網上圖片)

宋元錢選《鼠趣圖》 (網上圖片)

用十二種動物代表十二地支,代表人出生年份的屬相,中國由來很久。十二生肖裡,龍出現最晚,以老鼠領銜的其他生肖,早在先秦時基本定型,最遲在魏晉南北朝時期。至於在歷史文獻中,最早的「詠鼠詩」出現在《詩經》。《詩經·國風》中有兩首以鼠為題的詩,《碩鼠》及《相鼠》。《相鼠》載:「相鼠有皮,人而無儀。人而無儀,不死何為?」刺人沒皮沒臉。《碩鼠》大家耳熟能詳,用大老鼠比喻貪官污吏剝削。

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

但是,老鼠並不總是貪婪,在古代筆記小說裡記錄幾件「真實事件」,是關於鼠的報恩和仁義。唐代傳奇小說集《宣室志·李甲》記載,有一家人好幾代堅持不殺生,甚至為了不傷害老鼠,家裡都不養貓。有天李家邀請全族親友聚會飲酒,門前忽然來了幾百隻老鼠,像人一樣站立,用前爪鼓掌,大家紛紛來觀看。這時大堂忽然坍塌,李家沒有一個受傷:「鼠固微物也,尚能識恩而知報,況人乎?」《聊齋誌異》裡也有《義鼠》的故事:「蛇吞下老鼠的同伴,老鼠反復攻擊蛇,直到把吞下的死鼠吐在地上,才作罷。它用鼻子嗅著自己的同伴,吱吱叫著悲鳴痛悼。最後,用嘴銜著死鼠離開了。」蒲松齡的詩友張篤慶還為此寫了《義鼠行》。

老鼠也在歷史推進方面扮演重要角色,秦朝著名丞相李斯,就是從一隻老鼠身上得到人生啟示,結果努力幹出一番事業,輔助秦王嬴政統一天下,並且「車同軌,書同文,行同輪」統一文字、度量衡、貨幣,再頒佈郡縣制,加強中央集權。貢獻甚大的一切,從一隻老鼠開始。

影視中的李斯 (網上圖片)

影視中的李斯 (網上圖片)

據《史記·李斯列傳》的開始就記載:「年少時,為郡小吏,見吏舍廁中鼠,食不絜,近人犬,數驚恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟,居大廡之下,不見人犬之憂。於是李斯乃嘆曰:『人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處耳!』。」

李斯是楚國上蔡人,年輕時曾在郡裡當小吏,看到辦公處附近廁所裡的老鼠在吃髒東西,每逢有人或狗走來時,就受驚逃跑。後來李斯又走進糧倉,看到糧倉中的老鼠,吃的是屯積的粟米,住在大屋子,更不用擔心人狗驚擾。於是李斯就慨然嘆息道:「一個人有出息還是沒出息,就如同老鼠一樣,是由自己所處的環境決定的。」 李斯的頓悟,在於你個人所處於的地方、地位及環境。同樣是老鼠,因為環境不同,才有如此反差。這成為了李斯的「老鼠哲學」,要積極向上。

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

明代宣德帝朱瞻基《三鼠圖軸》 (網上圖片)

於是他辭去小吏到齊國求學,並拜荀卿為師,苦學「帝王之術」。學成後,李斯來到秦國,投奔到當時炙手可熱的呂不韋門下當門客。呂不韋欣賞他,安排他做郎官,可以接觸到剛即位的秦王嬴政。後來贏政讓李斯從事瓦解東方六國的工作。李斯不負所望,在離間六國君臣、拉攏六國人才的工作上很有成績,被提拔至客卿,之後李斯因功勞甚偉,官至丞相。

不過後來,李斯為了爭取更大權力,結果被趙高利用,不顧秦始皇遺命,共同謀害公子扶蘇,擁立胡亥為帝,為亂朝政,這是後話了。

「害群之馬」是很常見的成語,意思也簡單直接,但大家能說出它的出處嗎?「害群之馬」出自《莊子•雜篇•徐無鬼》:「夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。」

有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗。黃帝一行人來到襄城原野時,迷失了方向。這時,黃帝一行人遇到一個放馬的孩子,他們就問他:「你知道具茨山在哪嗎?」孩子說:「當然知道了。」黃帝說:「那麼你知道大隗住在哪裡嗎?」 孩子說:「知道。」

一群馬 (網上圖片)

一群馬 (網上圖片)

黃帝說:「你這孩子真讓人吃驚,你不但知道具茨山的位置,還知道大隗住在哪裡。那麼我問你,你是否知道如何治理天下呢?」孩子說:「治理天下,就像你們在野外遊走一樣,只管前行,不要把政事搞得太複雜。我前幾年在塵世間遊歷,常患頭昏眼花的毛病。有一位長者教導我說:你要乘著陽光之車,在襄城的原野上遨遊,忘掉塵世上的一切。現在我的毛病已經好了,我又要開始在茫茫塵世之外暢遊。治理天下也應當像這樣,我想用不著我來說甚麼。」

牧童 (網上圖片)

牧童 (網上圖片)

黃帝說:「治理天下,確實不是你的事情,可是儘管如此,我還是要向你請教究竟怎樣能治理好天下?」牧童不肯回答,黃帝又問,牧童只好說:「治理天下,就像我放馬一樣,只要能祛除妨害馬兒自然成長、繁衍的東西就足夠了。」黃帝大受啟發,稱牧童為天師,再三拜謝牧童,方才離開。

牧童 (網上圖片)

牧童 (網上圖片)

害群之馬的可怕之處,在於它那驚人的破壞力。一個正直能幹的人進入一個混亂的群體可能會被吞沒,而一個無德無才者能很快將一個高效的人群變成一盤散沙。組織系統往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥協和容忍的基礎上的,很容易被侵害、被毒化。管理者是否懂得害群之馬的危害,並且在日常中加以抑制,直接關係到群體的生死存亡。成語告訴人們,對於有損國家、集體、人民利益的團體或個人,要及時發現、及時處理,以免給國家、集體人民造成更大的損失。

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