大專「流浪教師」增　教協促院校增聘全職教師

大專界兼職教師愈見普遍。

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教協去年底調查發現，大專界「流浪教師」和「合約教師」情況嚴重，受訪的534名大專教師中，83人（即15.5%）以「兼職有時限合約」受聘，無法享有進修假期、醫療、子女升學等全職或實任制教席津貼。

教協要求院校增加教學資源投放，增聘全職教師。

在這些兼職教師中，有6成合約只有一個學期，結束後須另覓教席。百分之6兼職教師要兼教5至6間院校以維持生計。

教協質疑大學「重研輕教」，將資源集中於資助研究計劃和聘用專注研究的教授，教學工作由不同兼職教師負責，他們合約期短，缺乏就業保障，出現要「流浪」到其他院校工作的「散工化」情況。

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教協會長馮偉華指，兼職教師幾乎不享任何員工福利，認為院校節省開支的同時，卻影響教學質素，將全職工作變成散工，並不公道。

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立法會教育界議員葉建源說，超過4成受訪短期合約教師及兼職教師，任職9年以上仍未能轉為實任制，但過往教師一般任職3至6年已能獲終身教席，形容「短工化」非常嚴峻。

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教協要求各間院校增加投放教學資源，增聘全職教師，停止濫用兼職制度，勿為爭取國際排名，犧牲教學質素。

周大福教育集團位於廣州市番禺區的「創學元」項目開幕，超過600多位來自粵港澳大灣區和世界各地的政界、教育及學術界、社福界及商界的企業與機構代表共襄盛舉。

一眾主禮嘉賓主持點睛儀式，慶祝創學元開幕。

創學元項目的盛大開幕標誌著周大福教育集團的重大里程碑。周大福教育集團的願景是致力通過啓導新生代迎接未來，通過在中國香港的幼稚園、小學及中學，為學生、家長及教育工作者提供優質教育服務。透過教育冀對社會產生影響力，致力啟廸及賦能新生代迎接未來。

創學元項目致力打造一個全新的Ｋ-12教育體驗，啓迪及裝備下一代迎接未來。創學元項目旨在推動大灣區的思想、技能和資源的動態交流，為中國於未來儲備人才作好準備；通過將其前瞻性的「微大學」（Kindervarsity）模式應用於大學框架，連繫學生、教師、研究人員及不同行業的專業人士，一起推動未來教育發展。

周大福教育集團總裁鄭余雅穎在開幕典禮致辭。

開幕典禮邀得多位重要嘉賓出席，主禮嘉賓包括番禺區政府代表、周大福教育集團主席鄭家純博士、新世界發展有限公司執行副主席兼行政總裁鄭志剛博士、周大福教育集團總裁鄭余雅穎、博萃德學校（中國）榮譽督學馬賢慧、廣州博萃德學校總督學兼榮譽校長王殿軍博士、英國博耐頓學校董事會及提名委員會主席Anna Birkett、英國博耐頓學校校長Samantha Price、哥倫比亞大學傅氏基金工程和應用科學學院院長張世富教授、哈佛教育研究院助理教授Peter Q. Blair教授，以及香港科技大學校長葉玉如教授等，與超過600多位來自海內外人士，一同見證歷史性時刻的誕生。

廣州博萃德學校、香港维多利亞教育機構及英國博耐頓學校三地學生｢隔空合作」，以醒狮表演慶祝創學元開幕。

開幕儀式上，英國博耐頓學校（Benenden School）、廣州博萃德學校以及香港特區維多利亞教育機構三地學生「隔空合作」，以嶺南文化中具有深厚的歷史底蘊和文化意義的醒獅表演，恭賀創學元項目盛大開幕。