報評會再獲優質教育基金撥款 助中小學生辨識真偽資訊

香港報業評議會(簡稱報評會)為提升學生以及老師對新聞資訊的分析能力，推出為期兩年的「與中學生和老師談新聞」傳媒資訊素養教育活動，獲優質教育基金撥款近三十七萬元。在今日(7 月 8 日)舉行的活動總結儀式及徵文比賽頒奬禮上，報評會透露， 已獲優質教育基金批出新撥款，將傳媒資訊素養教育活動由中學擴展至小學，此外，報評會亦正探討與懲教署合作，開展為在囚青少年的資訊素養教育服務的可行性。

香港報業評議會今日舉行「與中學生和老師談新聞」活動總結儀式及徵文比賽頒奬禮， 出席人士包括香港報業評議會主席彭韻僖 (左二)、個人資料私隱專員鍾麗玲(右二)、優質教育基金督導委員會主席徐聯安 (右三)、報評會執委楊金權(左一)與張志儉(右一)，頒獎禮後嘉賓與一眾得獎學生合照。

報評會於同場舉辦了「社交媒體與失實資訊」研討會，邀請了教育、傳媒及社交媒體界別的資深人士， 就如何應對社交媒體上的失實資訊進行討論。

「與中學生和老師談新聞」傳媒教育活動是透過體驗學習模式，結合到校講座、工作坊及參觀活動， 藉以協助中學生提高對不同資訊的分析能力，多了解傳媒運作模式，建立明辨慎思、包容尊重的正面價值觀，近百名學界及傳媒業界人士出席今日舉行的活動總結儀式。

報評會主席彭韻僖律師表示，經歷社會動亂、疫情爆發，在網絡盛行、社交媒體當道的世代，網上充斥大量真真假假的資訊，不單止學生、很多老師及家長，也未能辨別出資訊的真假，卻輕易地把有可能是失實虛假的資訊轉發廣傳，報評會希望透過由專業的資深傳媒人士負責的講座、以及工作坊，教導年輕新一代學懂分析、辨識真偽資訊。

香港報業評議會主席彭韻僖表示，希望透過由專業的資深傳媒人士負責的講座以及工作 坊，教導年輕新一代學懂分析、辨識真偽資訊。

彭韻僖透露，優質教育基金已再度批出撥款，支持報評會在未來兩年，到 50 家中小學推行傳媒及資訊素養教育;此外，報評會更放眼社會，找出有需要的族群提供服務，包括研究與懲教署合作，為在 囚青少年提供資訊素養教育活動的可行性。

對於最近特首李家超明確表明不會就「假新聞法」立法，原因是「不會因傷風咳就當癌症處理」，若業界能自我規律、行業操守令問題可控，希望不用立法手段處理;彭韻僖指出，報評會是香港首個接受公眾對本港報刊投訴的專業自律性團體，報評會支持新聞自由，亦期望新聞媒體能展現新聞道德和操守。她強調，促進新聞業界自律專業的同時，亦需加強公眾對資訊的分析能力，防患於未然，避免虛假資訊蠱惑人心，而報評會將繼續在各範疇，積極推廣傳媒資訊素養教育。

個人資料私隱專員鍾麗玲在致辭時指出，使用社交媒體平台，可能會為用戶的個人資料私隱帶來不容 忽視的風險。大部分在網上分享的資料，都會留下永久的數碼足跡。這些在 網上分享的資料，可被第三者濫用，甚至引致身份被盜用、網絡欺凌或「起底」行為。

個人資料私隱專員鍾麗玲在致辭時指出，使用社交媒體平台，可能會為用戶的個人資料私隱帶來不容忽視的風險。

「社交媒體與失實資訊」研討會

同場舉辦的「社交媒體與失實資訊」研討會，由明光社總幹事蔡志森主持，就如何應對社交媒體上的 失實資訊進行討論。

Meta 香港公共政策經理譚雋蘭指出，Meta 致力提供安全環境予第三方發言，透過全球 50 多個 factcheck 機構，找出有實質傷害的內容「移除」、 「減少」派送、並「通知」用家內容的問題以及要求他們轉發前要先思考，她認為社交媒體是雙刃刀， 需各方自律規管，做好本份，教育並提升大眾的數碼素養，非常重要。

巴士的報社長盧永雄表示，CHAT GPT 的盛行，輕易便製造出不同似真實假的資訊，目前社交媒體上 充斥冒充名人等的欺騙資訊，要規管非常困難，資訊科技發展走得很快，要贏過 AI，年輕人不單止要 學懂分辨資訊的真假，更要提升自己的思考、分析能力。

明報總編輯陳錦強指出，現時不少新聞均源自社交媒體，如何用好其資訊是傳媒的責任，首先要核證資訊來源是否可信，其次是消息來源與新聞事件的主體有什麼關係， 最後是事實核查，新聞媒體對資訊的把關，非常重要。

東華三院馮黃鳳亭中學譚耀華校長表示，現今在社交媒體盛行下，校方要忙於處理學生對資訊的價值觀，無論是使用社交媒體、又或是使用 CHAT GPT 等，學生會怱略背後的尊重、資訊的真偽問題，他們需要花上不少心力去協助學生，建立應有的價值觀，不要隨便「俾 LIKE」，由源頭開始教育學生自律，校方更成立了 媒體素養工作小組跟進，他表示，科技發展一日千里，要以正向心態解決，令學生有能力辨識真假資訊。

香港浸會大學新聞系陳景祥教授認為，社交媒體影響力大，是資訊的傳遞者，對提供的資訊是有一定 責任，英國劍橋大學曾進行實驗研究，發現愈年輕的人，愈分不清新聞資訊標題的真與假，因此媒體教育一定要由年輕人開始，事實核查、媒體素養 教育均非常重要。

蔡志森總結指出，在社交媒體資訊爆炸的年代，社交媒體及傳媒均需要有廣闊胸襟，接納意見發批評， 出現失實資訊時，要即時處理，同時亦要教育公眾，在未能確認內容真假前，不應隨便把資訊轉發。

香港報業評議會今日舉行「社交媒體與失實 資訊」研討會，明光社總幹事蔡志森為主持人(左三)，與會者包括 Meta 香港公共政策 經理譚雋蘭(右三)、巴士的報社長盧永雄 (右二)、明報總編輯陳錦強(左一)、香港 浸會大學新聞系專業應用教授陳景祥先生 (右一)、以及東華三院馮黃鳳亭中學校長譚耀華(左二)。

今日的總結儀式上，同時舉行「與中學生和老師談新聞」徵文比賽頒奬禮，冠軍為禮賢會彭學高紀念中學的陳潔瑩，亞軍為藍田聖保祿中學的鍾岢妤，季軍為張祝珊英文中學的覃怡馨，獲頒優異獎的分別為張祝珊英文中學的黃凱研、以及保良局姚連生中學的胡樹林。

近百人出席「與中學生和老師談新聞」活動 總結儀式及徵文比賽頒奬禮。

由香港報業評議會主辦的「明辨資訊拒Fake News－在囚人士及中學生傳媒資訊素養計劃」，星期六（11月1日）在香港浸會大學舉行總結儀式，並同步舉辦「AI時代如何應對深偽資訊」講座。

是次計劃向八間懲教院所的178名在囚年輕人、以及五間中學合共558名中學生，提供傳媒資訊素養課程，問卷調查結果顯示，課程有助他們辨識虛假資訊、並對處理網上資訊時可能帶來的法律後果，加深認識。

由報評會主辦、懲教署支持，葉永成先生贊助的「明辨資訊拒Fake News傳媒資訊素養計劃」11月1日假香港浸會大學舉行總結儀式，近百人出席，見證計劃成功推行。（報評會提供相片）

「明辨資訊拒Fake News」計劃於2024年4月啟動、2025年6月完成，目標是向八間懲教院所，分別提供五個單元的講座及工作坊，內容包括資訊真偽辨識、私隱、AI新科技、資訊發放操守、以及規管資訊的法律，讓在囚年輕人反思曾否受假資訊欺騙或誤導，教懂他們辨別資訊真偽的方式、發布不實資訊的法律後果等等；另外亦向五間參與懲教先鋒計劃的中學，提供一個單元的講座及工作坊。整個計劃合共向736人提供了共75小時的講座及工作坊。

「明辨資訊拒Fake News」計劃，合共向八間懲教院所提供講座及工作坊，圖為報評會主席彭韻僖在沙咀懲教所與學員講解資訊法律陷阱的情況。（懲教署提供相片）

計劃完成後的問卷調查結果顯示，92%在囚人士及82%中學生均表示，課程令他們對查證資訊真偽多了認識；91%在囚人士及81%中學生表示，對處理網上資訊可能帶來的法律後果認知增加。而課程完結後舉辨的徵文比賽，合共接獲161篇參賽文章，包括113篇在囚人士、以及48篇中學生文章，文章內容反映他們參與課程後的反思。

「明辨資訊拒Fake News」計劃，合共向八間懲教院所提供講座及工作坊，圖為贊助人葉永成在沙咀懲教所勉勵學員情況。（懲教署提供相片）

懲教署署理副署長唐恂：虛假資訊遺害深 教育與更生並重

懲教署署理副署長唐恂致辭指出，2019 年的社會事件，不少年輕人因受失實或虛假資訊煽動而誤入歧途，對此深感痛心，亦更堅信教育與更生，是讓他們重回正途的關鍵。報評會是次計劃，對於正在服刑的年輕人來說，來得非常合時，課程引導他們反思資訊背後的動機與真相，讓他們重新認識網絡世界、重建資訊價值觀。

懲教署署理副署長唐恂表示，課程有助引導正在服刑的年輕人反思資訊背後的動機與真相。（報評會提供相片）

而計劃完成後進行的問卷調查結果，亦印證了計劃成效非常理想，也讓他們看到在囚人士對知識的渴求與改變的決心。

葉永成：報評會計劃切合年輕人需要

計劃贊助人、全國政協委員葉永成指出，在AI 技術極速發展下，別有用心者更容易製作及散播虛假、誤導甚至抹黑的信息，年輕人尤其容易受影響，一旦缺乏辨識能力，容易對事實認知出現偏差甚至誤入歧途。他認為是次計劃切合現今年輕人的需要，幫助他們以專業記者角度分析資訊真偽，學習查證技巧與法律責任。

贊助計劃的全國政協葉永成認為，計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽，學習查證技巧與法律責任。（報評會提供相片）

曾到沙咀懲教所觀課及訓勉學員的葉永成指出，見證年輕在囚人士透過課程，學習到接收資訊後要「停一停、想一想」，反思資訊可信性。葉永成續稱，他深信教育是讓在囚人士改過自新的關鍵，他見過不少更生人士獲得適當教育和支援後，重新融入社會，有能力應對新的挑戰，並成為負責任的公民。

贊助計劃的全國政協葉永成認為，計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽，學習查證技巧與法律責任。（報評會提供相片）

報評會副主席黃英豪：課程不單只傳授知識 更是價值觀重塑

報評會副主席、浸大校董會暨諮議會主席黃英豪表示，今天「人人都可以做記者」，卻並非人人都具備記者的專業操守，報評會過去數年一直致力推廣傳媒資訊素養教育，兩年前與懲教署簡介課程後，獲署方肯定與認同，建議將課程推展至在囚年輕人及參與「懲教先鋒計劃」的學校。在署方積極支持、葉永成的熱心贊助下，計劃順利完成，從課程完結後的問卷調查結果反映，課程不單是知識的傳授，更是價值觀的重塑。

報評會副主席黃英豪指出，社交媒體與人工智能極速普及，提升公眾傳媒資訊素養已不僅是教育課題，更是一項重要的社會責任。（報評會提供相片）

他指出，是次計劃累積的經驗，將成為報評會下一階段推動傳媒資訊素養教育的起點，報評會將繼續秉持維護新聞專業的初心，推動傳媒資訊素養教育，希望每一位接受培訓的參與者，都能成為網絡清流的守護者，共同建設一個更理性、更可信的資訊環境。

講座多角度探討如何應對AI深偽資訊

星期六同場舉行的「AI時代 如何應對深偽資訊」講座，由浸大傳理學院陳景祥主持，講者包括個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta香港公共政策主管譚雋蘭、《明報》副編務總監陳錦強及《南華早報》副主編黃綺湘，他們從技術、法律、傳媒實務等角度，探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。

「AI時代 如何應對深偽資訊」講座，探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。圖左開始：香港浸會大學傳理學院陳景祥教授、《南華早報》副主編黃綺湘、個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta 香港公共政策主管譚雋蘭、以及《明報》副編務總監陳錦強。（報評會提供相片）

私隱專員鍾麗玲指出，科技日新月耳，明辨資訊真偽已不單是傳媒的責任，而是全民需要培養的警覺能力，她提醒，移花接木改圖等行為，有可能觸犯刑事罪行條例，呼籲市民要小心，避免誤墮法網；Meta香港公共政策主管譚雋蘭透露，他們會使用AI查證、以及透過各方舉報，找出有問題的訊息，近年移除、減少派送的數字增加，相信與AI 生成的問題資訊日趨普及有關，她認為用戶也需要提升數碼素養，包括：懂原理不迷信、多查證不盲信等。

中學初中組徵文比賽獲獎學生與嘉賓合照。（報評會提供相片）

徵文比賽頒獎 表彰學生反思能力

總結儀式上，大會頒發了中學組徵文比賽獎項，表揚參與計劃學生在資訊辨識與反思方面的反思文章優秀表現。初中組冠軍由仁愛堂田家炳中學吳建豪同學奪得，高中組冠軍則由余振強紀念第二中學Estrada Nicole 同學獲得。

中學高中組徵文比賽獲獎學生，與嘉賓合照。（報評會提供相片）

「明辨資訊拒Fake News－在囚人士及中學生傳媒資訊素養計劃」 暨「AI時代如何應對深偽資訊」講座，由香港報業評議會主辦，懲教署全力支持，葉永成先生贊助，香港浸會大學傳理學院協辦。