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北京與香港就11個範疇合作方向達成共識

香港電台

北京與香港就11個範疇合作方向達成共識
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北京與香港就11個範疇合作方向達成共識

2023年11月29日 19:13 最後更新:21:20

行政長官李家超率領特區政府代表團與北京市市長殷勇率領的代表團,在香港舉行「京港合作會議第五次會議」。港澳辦副主任、中聯辦主任鄭雁雄亦有出席。京港雙方就11個範疇的合作方向達成共識。

包括融入共建「一帶一路」,支持兩地企業參與京津冀協同發展和粵港澳大灣區建設;支持香港企業參與北京「兩區」建設;擴大在數字貿易、服務貿易、跨境電商、專業服務等方面的投資力度;支持北京市參加在香港舉辦的亞洲知識產權營商論壇,加強知識產權改革創新和保護、仲裁法律服務等領域交流與合作;辦好「北京·香港經濟合作研討洽談會」,建立常態化交流合作工作機制,拓展招商引資合作渠道;深化兩地城市軌道交通合作;在利用運營管理經驗支持城市發展方面開展研究。

教育及人才交流方面,支持合作辦學和鼓勵姊妹學校締結;在港澳辦指導下,開展城市管理、交通治理等領域公務員交流項目;有關便利港人在內地發展,全面貫徹落實中央有關部門出台便利港澳居民在內地發展的政策措施,讓在京港人在教育學習、就業工作、社會保障和日常生活等方面,適當享有與內地居民同等待遇;探索打造服務在京港人「一站式」諮詢服務平台。

財政司司長陳茂波與北京市副市長司馬紅於會上簽署《京港合作會議第五次會議備忘錄》。

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教育局就科學課程框架向小學發通函 明辦簡介會充講解內容

2024年03月05日 12:47 最後更新:13:00

教育局向全港小學發通函,局方已上載《科學﹙小一至小六﹚課程框架》定稿。當中提出,紙筆評估只是眾多評估方式的其中一種,小學科學評估不應局限於此,尤其是在小一及小二,學校應盡量避免採用紙筆考試的形式評核學生的學習表現,為學生創造空間,減輕學生的學業壓力;同時騰出更多時間,讓學生進行科學探究或實地考察,培養學生的好奇心和探究精神。

去年10月發表的《施政報告》提出,進一步在中小學大力推動STEAM教育,包括開設小學科學科。有關定稿指出,學校適宜因應不同的評估重點及目的,配合學生的認知能力發展,採用多元化的評估方式。教師可參考以適用於本課程的評估方式包括教師提問、口頭匯報、工程模型或產品設計、科學日誌、學習歷程檔案、專題研習等。

定稿又指,小學科學課程有兩個貫穿整個課程的課程重點,包括「科學探究」和「工程設計與創新」,前者強調讓學生就一些自然現象或事物提出問題,通過運用科學的方法進行探究,尋求答案和發現知識,培養學生的好奇心和探究的精神。而後者則強調讓學生通過設計模型或產品,了解科學與科技與日常生活的連繫,以及其為改善人類生活所帶來的好處,同時培養學生的創造力和創新思維。

教育局明日舉辦簡介會,介紹框架內容及各項安排。

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