Skip to Content Facebook Feature Image

教育局下學年推《4Rs精神健康約章》 推廣及實行校園精神健康

社會事

教育局下學年推《4Rs精神健康約章》 推廣及實行校園精神健康
社會事

社會事

教育局下學年推《4Rs精神健康約章》 推廣及實行校園精神健康

2024年04月12日 15:39 最後更新:16:13

教育局下學年推出《4Rs精神健康約章》,局長蔡若蓮在啟動禮上呼籲全港學校參與,以更全面、有系統地推廣校園精神健康,並訂立切實可行的目標,採取具體行動,促進學生身心健康。

教育局局長蔡若蓮博士(左四)及衞生署署長林文健醫生(左三)12日在《4Rs精神健康約章》啟動禮暨簡介會聯同其他主禮嘉賓主持啓動儀式。(政府新聞網圖片)

教育局局長蔡若蓮博士(左四)及衞生署署長林文健醫生(左三)12日在《4Rs精神健康約章》啟動禮暨簡介會聯同其他主禮嘉賓主持啓動儀式。(政府新聞網圖片)

約章中的「4Rs」涵蓋4個促進精神健康的要素及目標,包括休息Rest、放鬆Relaxation、人際關係Relationship和抗逆力Resilience。

在「休息」方面,參與約章的學校要協助學生從小建立健康的生活習慣,有足夠的休息、充足的睡眠和休閒的活動,包括不建議學校利用午膳時間為學生安排補課、學科評估等活動;亦要協調各科的課業量,以免學生有過多的課業;以及採用靈活及多元評估模式代替傳統的紙筆測考、減少默書和測考次數。

教育局局長蔡若蓮博士12日於《4Rs精神健康約章》啟動禮暨簡介會致辭。(政府新聞網圖片)

教育局局長蔡若蓮博士12日於《4Rs精神健康約章》啟動禮暨簡介會致辭。(政府新聞網圖片)

在「放鬆」方面,學校要教導學生適時放鬆,關顧精神健康及懂得自我關懷。而在「人際關係」,學校要加強同儕、師生,以及家長與子女之間的關係,提升聯繫感,並幫助學生明白自己在不同關係的角色及其重要性,願意承擔責任並作出貢獻。至於「抗逆力」方面,學校要裝備學生適應生活中無可避免的壓力和挫折,教導學生以正面的態度處理情緒、應對壓力和克服困難。

參加約章的學校須在下學年起,落實各項推廣學生精神健康的措施和舉辦活動,學校亦須每年舉辦推廣正向家長教育的家長教育課程或親子活動,向家長分享培養正向孩子的方法,同時參加全校園健康計劃,按照校本情況制定策略推廣校園健康。

圖示教育局局長蔡若蓮博士(前排中)、衞生署署長林文健醫生(前排右三)以及其他出席活動的人士合照。(政府新聞處圖片)

圖示教育局局長蔡若蓮博士(前排中)、衞生署署長林文健醫生(前排右三)以及其他出席活動的人士合照。(政府新聞處圖片)

另外,參加約章的學校亦會同時簽署由衞生署、勞工處和職業安全健康局聯合推行的《精神健康職場約章》,為教職員提供精神健康友善的工作環境。

往下看更多文章

蔡若蓮訪芝加哥大學 研將香港發展成為國際專上教育樞紐

2024年05月29日 18:28 最後更新:20:11

教育局局長蔡若蓮訪問美國芝加哥,並到訪當地大學,與教育專家就發展香港成為國際專上教育樞紐作深入交流。

教育局局長蔡若蓮。資料圖片

教育局局長蔡若蓮。資料圖片

在當地時間本月27日,蔡若蓮到訪西北大學,與該校機械工程及土木和環境工程系教授兼教資會研究資助局成員廖榮錦會面,探討促進香港學術研究的工作,並且交流建設香港成為國際教育樞紐的最新發展。同日,蔡若蓮禮節性拜會中國駐芝加哥總領事趙建,介紹香港的教育發展近況,以及香港高等院校與美國院校的合作情況和未來機遇。

教育局局長蔡若蓮。FB圖片

教育局局長蔡若蓮。FB圖片

蔡若蓮翌日到訪芝加哥大學,與大學領導會面,探討如何更好利用大學的香港校園,加強香港作為國際專上教育樞紐的優勢。

蔡若蓮將於今日出席在新奧爾良舉行的美洲教育者年會暨教育展。

你 或 有 興 趣 的 文 章