愛丁堡（Edinburgh）是蘇格蘭的首府，位於蘇格蘭中部低地，是蘇格蘭的第二大城市，擁有悠久歷史，人口大約五十五萬。蘇格蘭學制與英格蘭不同，小學由小一至小七，中學就由中一至中六。
排名考慮貧困比率
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St Joseph\'s Roman Catholic Primary School官網圖片
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今次排名是英國媒體The Times，以蘇格蘭一千二百五十所小學的P7（小七）學生在二○二一年成績作排名，排名特別加入學生住在較貧困地區的比率，這個百分比是以蘇格蘭多元匱乏指數（Scottish index of multiple deprivation）作推算，以各區的收入、就業、教育、健康、設施、罪案及住屋作評估。如果兩所學校在學術成績評分相同，擁有較多貧困學生的學校排名會較前，因為學校須克服更多困難。
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第一位是St Joseph\'s Roman Catholic Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學能力均達指定標準；總分為四百，略為進步。大約76%學生住在較貧困地區。
第二位是Prestonfield Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學能力均達指定標準；總分為四百，進步不少。大約74%學生住在較貧困地區。
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第三位是Sciennes Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學的能力均達指定標準；總分為四百。大約4%學生住在較貧困地區。
第四位是Bonaly Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學的能力均達指定標準；總分為四百，略有進步。大約1%學生住在較貧困地區。
第五位是Dean Park Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學能力均達指定標準；總分為四百。幾乎沒有學生住在較貧困地區。
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第六位是James Gillespie\'s Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學能力均達指定標準；總分為四百，略有進步。幾乎沒有學生住在較貧困地區。
第七位是South Morningside Primary School，100%小七學生的寫作、閱讀、聽說及數學能力均達指定標準；總分為四百，略有進步。幾乎沒有學生住在較貧困地區。
第八位是Trinity Primary School，100%小七學生的閱讀、聽說及數學能力均達指定標準，寫作則是90%達標；總分為三百九十，略為進步。大約38%學生住在較貧困地區。
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第九位是Leith Walk Primary School，100%小七學生的閱讀、聽說及數學能力均達指定標準，寫作則是90%達標；總分為三百九十，成績大躍進。大約26%學生住在較貧困地區。
第十位是Tollcross Primary School，100%小七學生的閱讀、聽說及數學能力均達指定標準，寫作則是90%達標；總分為三百九十，略為退步。大約17%學生住在較貧困地區。