教育局為幼稚園提供津貼 助推動校本教學增國民認同

教育局向全港有參與幼稚園教育計畫的幼稚園、幼稚園暨幼兒中心及設有幼稚園班級的學校發通函，通知各學校關於今年度《施政報告》公布加強支援參加計畫幼稚園的措施詳情。

教育局。資料圖片

其中，教育局為參加計畫的幼稚園提供一筆過撥款，協助幼稚園舉辦校本活動，幫助兒童認識和欣賞中華文化及藝術，培養國民身分認同。每所成功申請的幼稚園可按學生人數獲發一筆過津貼，兩級津貼上限分別為5萬元及8萬元。

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另外，局方會為參加計畫的幼稚園提供一筆過撥款最多4萬元津貼，以改善幼稚園校舍的通風狀況；以及提供最多8萬推動學校行政電子化；局方亦會在今年度將幼稚園搬遷津貼增加一倍至300萬元，並將有關津貼延長至2023至24學年，鼓勵位處人口老化地區的幼稚園遷往新發展地區、租用私人校舍的幼稚園遷往租金較低的校舍或政府擁有的校舍，以改善幼稚園的學與教環境。

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教育局指，所有參加計畫的幼稚園都需要填妥相關申請表，並於1月30日或以前交回幼稚園視學組 。

教育局公布一系列幼稚園津貼的申請詳情。資料圖片

教育局副局長施俊輝表示，將於明年發表《中小學數字教育發展藍圖》，訂定推展數字教育的策略方案，包括優化中小學銜接的資訊和創新科技教育課程，以及訂定「人工智能素養」學習架構。

教育局副局長施俊輝。

另外，明年初將發表「電子學習配套計劃」的第二批項目成果，6月下旬再舉辦「數字教育周」，利用品牌效應，推廣數字教育。

教育局

施俊輝在「局中人語」撰文表示，良好的數理教育是培育創科人才的關鍵，局方會在高中階段，加強培育修讀科學及數學的學生，為學生高階科學和創科學習，建立堅實基礎。課程發展議會下專責委員會已檢視高中數理科目的課程結構，目標明年定出具體建議，為更多高中學生同時修讀多個科學科目和數學科延伸部分，創造有利條件。