立法會教育事務委員會2日早上召開會議，討論有關最新本港職專教育發展。身兼香港學術及職業資歷評審局主席、民建聯選委界議員陳仲尼關注，中港兩地資歷互認安排，政府有何規畫。教育局局長蔡若蓮回應稱，相信隨著與內地通關復常，相關的工作時間表會有所加快。
教育局局長蔡若蓮。資料圖片
陳仲尼表示，近年香港的熱門話題，是如何促進香港及大灣區的人才流通，且不少行業的持分者向他反映，本港可否針對某些行業，與內地進行資歷互認安排，以促進兩地人才互通，關注教育局有否就互認對接有規畫。
陳仲尼。資料圖片
蔡若蓮指，現屆政府很努力從各方面促進推動人才流動，而資歷架構發展除了面向國際外，大灣區都是努力的方向，教育局與廣東省教育廳在2019年，簽署《粵港資歷框架合作意向書》後，在政府層面上由特首開始大力的帶動，相信速度會加快，職訓局亦已在內地設有一個點，未來合作辦學、互認資歷、一個課程、兩張證書等，均已展開探討，相信隨開關後速度會加快。
梁熙。資料圖片
民建聯港島東議員梁熙則關注，社會並不太重視職專教育，高中應用學習的評核制度亦不同主流科目，指出很多僱主反映，不明白職訓生的能力，更難以透過評分理解職訓生的表現，關注當局可否將兩個系統評分互通。
蔡若蓮解釋，應用學習與文憑試甲類學習課程大有不同，無論在內容、課時或教學方式都有不同，應用學科更多以職業、實習為主，如要讓僱主明白更多職訓，勉強將兩種不同類的課程使用同一評分，亦無助僱主去了解更多，反而很清晰在應用學科列明，學生達標即代表甚麼會更好。
她續稱，今年《財政預算案》提出，職業訓練局將於2023/24學年起，在中學推出為期兩年的職專教育文憑先導計畫，已可為學生提供「兩條腿走路」的機會，在文憑試框架下同步修讀職專教育相關課程，並在修畢課程後，同時取得文憑試證書及資歷架構第3級的職專教育文憑，拓寬他們的職專教育升學出路，而職訓局正在做試點，並與相關學校探討落實細節。
蔡若蓮預料中港資歷互認進程有望隨通關復常加快。資料圖片
