教育局局長蔡若蓮6日出席由教育局和勵進教育中心合辦的「鞏固法治」教師培訓課程開課禮，與逾百位教育界同工一起探討法治教育的實踐。
蔡若蓮表示，要建立法治觀念，維護國家安全，教師的專業非常關鍵。蔡若蓮FB
她盼望繼續與教育界同心協力，培養學生的正面價值觀。蔡若蓮FB
蔡 : 盼教育界同心協力培養學生正面價值觀
蔡若蓮表示，要建立法治觀念，維護國家安全，教師的專業非常關鍵。她非常感謝勵進教育中心悉心設計為期3天的培訓課程，邀請多位重量級的專家和學者，包括中聯辦主任鄭雁雄等，從多方面講解有關國家《憲法》、《基本法》及「一國兩制」的重要概念和內容，讓老師從中得到啟發，提升專業能量。她亦盼望繼續與教育界同心協力，培養學生的正面價值觀，讓他們成為具國家觀念，對社會有承擔的新一代，未來為香港和國家的發展作出貢獻。
她非常感謝勵進教育中心悉心設計為期三天的培訓課程，邀請多位重量級的專家和學者，包括中聯辦主任鄭雁雄。蔡若蓮FB
教育局局長蔡若蓮出席由教育局和勵進教育中心合辦的「鞏固法治」教師培訓課程開課禮。蔡若蓮FB
教育局周五（15日）將開始點算學校實際在學人數工作，教育局局長蔡若蓮說，收集有關數據後，局方會進行分析及整理，學校會於本月底收到相關最後的開班訊息，並重申沒有存在殺校這件事，學校在學生人數不足的情況下，當局亦有各種方案給學校因應實際情況選擇。
資料圖片(圖片來源:星島日報)
蔡若蓮說，當局現時批班，是以一個班為數目，就部分收生不足的學校，亦有提供特別措施，包括開班線，小學是「23+1」可以開兩班，中學是「25+1 」可以兩班，因此計算減多少班時，會根據學生分佈情況有不同 ，不可以簡單以學生的數目去除每一班的班數，就能計算出要減少多少班。
她指出，辦教育或辦學校的初心，是要照顧學生學習需要，確保提供教育符合質素，如果學校規模太細、人數太少，對學習質素有一定影響。
蔡若蓮說，當局鼓勵學校選擇合併，合併的方法可以令教學團隊壯大，表面上好像少了一個學校名，但實際上老師和同學在合併之下，其實仍然繼續存在，不過不是在某一個學校名下。
蔡若蓮。資料圖片(圖片來源:星島日報)
她強調，不需執著於某一個學校， 或某一個招牌，一定要保持，認為香港教育應該朝着更優質、更高質量的發展。
