教育局局長蔡若蓮說，過去三年即2020至2022年，全港中、小學向局方匯報的學生懷疑自殺身亡的數字分別為21、25及25宗，而今年截至10月已有27宗，數字有上升趨勢，估計是受疫情及復常後學生需要面對較大的挑戰所影響。
蔡若蓮書面回覆立法會議員質詢時說，自殺是一個複雜的問題，由多項風險及保護因素互相影響而成，不能歸因於單一因素。政府審視近期中、小學學生自殺身亡的個案，分析當中曾出現的風險因素，主要來自人際關係包括家庭、社交或感情方面，以及個人問題例如學習及學校適應、抑鬱情緒及精神病等。
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蔡若蓮又說，因應近期發生學生的不幸事件，政府會加強跨部門合作，包括醫衞局、教育局和社署，並設立三層應急機制，第一層是協助學校及早識別有較高自殺風險或有精神健康需要的學生，提供及時和適當的介入；第二層機制是以跨部門、跨專業及跨界別合作的方式，組織「校外支援」網絡，為學校增強「外援」；第三層機制是由學校校長直接轉介有嚴重精神健康需要的學生予醫管局專科精神科服務，醫管局會優先處理。
政府會繼續檢視和優化現有為學生提供的服務及支援，加強學生精神健康的保護因素，減少風險因素對學生的影響。
