蔡若蓮：人文科九成內容沿用常識科 會為教師提供培訓

蔡若蓮表示，人文科九成內容沿用現有常識科，望結合常識、國安教育等。局方會提供培訓，教師可選擇進修。

蔡若蓮FB圖片

小學常識科將分拆為科學科和人文科，教育局局長蔡若蓮表示，人文科九成內容沿用現有的常識科，希望結合常識、國安教育等，認為讓同學「死記硬背」並不是理想的教學方法。她提到，與學界商討時，有意見認為小一、小二不應設紙筆評估，應以多元學習方法觀察學生的學習表現。

星島資料圖片(圖片來源:星島日報)

蔡若蓮在一個電台節目上表示，新設的科學科及人文科總課時較現有的常識科多，指學校會從「彈性課時」中撥出時間。她又表示，局方會為教師提供培訓，教師亦可以選擇進修。

對於有意見認為推出新課程時間較急，蔡若蓮表示，課程是一個持續優化的動態過程，提到兩科將於明年試行，學校可以爭取時間了解，又指對課程透徹了解是教師的專業範疇之一。

教育局局長蔡若蓮率領接近80位來自香港不同中學、小學、幼稚園及特殊學校的校長和教師組成的代表團，在廣西北海參加國家教育部主辦的第30屆華夏園丁活動。

蔡若蓮在活動開幕式上致辭。 政府新聞處圖片

蔡若蓮在活動開幕式致辭時表示，人工智能等新技術正重塑教育形態，老師們不單要與時俱進，更要把握科技變革、提升專業能力。

蔡若蓮與參加活動的香港校長和教師合照。政府新聞處圖片

她說，為配合國家數字教育及人工智能的策略行動，教育局積極從四個方向落實相關工作，包括提升學生數字素養與技能；加強數字教育相關的教師專業培訓；優化數字教育基建的配套，以及加強與本地、內地和國際創科機構、專上院校及相關界別聯繫，增強協同效應。

蔡若蓮在活動開幕式上致辭。 政府新聞處圖片

蔡若蓮28日會繼續廣西的訪問行程。