教育局早前公布小學人文科課程框架，小三須初步認識《香港國安法》。蔡若蓮表示相關意識應該要從小培養。
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教育局早前公布小學人文科課程框架，小三須初步認識《香港國安法》。對於小學認識《香港國安法》要有多深入，教育局局長蔡若蓮表示，主要教授安全意識，包括食物安全、網絡安全、交通安全等，指保護好自己同時亦可以保護好國家，相關意識應該要從小培養，至於政治、主權安全等，相信學生長大後會再了解。
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蔡若蓮在一個電台節目表示，正積極考慮小一至小二的人文科及科學科不設紙筆考試，希望活潑多元學習，透過口頭問答比賽、畫畫等，都可以反映學生是否掌握有關知識，相信教師有不同方法評估。
對於學生懷疑自殺的數字有上升趨勢，局方早前表示估計是受疫情及復常後學生需要面對較大的挑戰影響，蔡若蓮就相信，疫情後最主要並非影響學業進度，而是影響學生社交，他們缺乏人與人的接觸，生活模式受影響，可能較難適應回校上課。
她又表示，大型學生精神健康篩查技術上可以做到，但最重要是對症下藥，思考用哪種方法幫助學生最好，要考慮若用問卷篩查方式，有心事的學生是否會如實回答問卷等。
