堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運，期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

綜合內媒報導，湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師，更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心，成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門，改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年，肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州，進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起，她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰，她開創「實物教學法」，用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數，用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式，不僅讓學生在笑聲中學懂數學，更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著，肖三紅所培養的學生中，已有20多位成功考入北京聯合大學等高校，證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外，肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次，無論酷暑嚴寒，她都會背著教材走進山區與鄉村，為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年，累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中，肖三紅不僅是老師，更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學，而是以平等的對話方式建立信任，「學生聽不懂，我就用手語再說一次、再比一次，直到他真正明白。」這份耐心與尊重，讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信，學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今，肖三紅已培養超過200名特殊學生，並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言，自己至今仍對教育充滿熱情：「我是一名老師，也是一位媽媽，更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作，我覺得一切都值得。」在她看來，特殊教育不是「補償」，而是「平等的機會」。

福建一名男子得知住宅大樓發生火警後第一時間帶妻兒逃離，安頓好家人速返回救火 ，4分鐘成功控制火勢護全棟住戶安全。

住宅大樓發生火警，男子安頓好妻兒速返火場救火。影片截圖

安頓妻兒後逆行救火 4分鐘撲滅火勢

1月3日凌晨，福建福州旭輝江山雲出小區一單位突發火災，一名住戶在拍門求救後驚醒隔壁鄰居林楷翔。林楷翔第一時間帶妻子及3名子女逃離，安頓好他們後隨即轉身返回火場展開救援，並在短短4分鐘內成功撲滅火勢，避免火情蔓延至整棟大樓。

住宅大樓發生火警，男子安頓好妻兒速返火場救火。影片截圖

群組提醒住戶避險兼報警

事發於當日凌晨，涉事樓棟603室突然起火，現場濃煙迅速瀰漫。住戶情急之下拍門向鄰居求助，林楷翔被妻子叫醒後，先冷靜判斷形勢，然後讓妻子帶著孩子優先撤離以確保安全。之後，他立即在樓棟微信群發布火情預警，提醒其他住戶盡快避險，同時致電報警求助。

住宅大樓發生火警，男子安頓好妻兒速返火場救火。影片截圖

濕毛巾掩口鼻衝入火場 4分鐘撲滅火勢

緊接著，林楷翔用濕毛巾掩住口鼻返回火場，並開啓手機電筒照明，在濃煙中多次進出火源位置，先指導起火單位租戶使用滅火器撲救，惟兩罐滅火器用盡後仍未能完全控制火勢。他果斷拉出樓內消防水帶，並先行確認水壓正常，之後持續向起火點衝水灌救。由發現火情至完全撲滅火焰，前後僅約4分鐘，成功將火勢控制在單位內，未有蔓延至其他樓層或相鄰住戶。

住宅大樓發生火警，男子安頓好妻兒速返火場救火。影片截圖

消防到場善後 男子：只是做了應該做的事

有居民表示，若非林楷翔當機立斷，後果不堪設想，「當時煙已經很大，很多人還在睡覺，如果火勢再拖幾分鐘，整棟樓都有危險。」所幸事件中未有人員受傷，消防人員隨後到場進行檢查及善後工作。事後，林楷翔則低調表示，當時只想著「盡快把火滅掉，別讓更多人出事」，認為自己只是做了應該做的事。