堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運，期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

綜合內媒報導，湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師，更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心，成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門，改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年，肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州，進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起，她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰，她開創「實物教學法」，用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數，用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式，不僅讓學生在笑聲中學懂數學，更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著，肖三紅所培養的學生中，已有20多位成功考入北京聯合大學等高校，證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外，肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次，無論酷暑嚴寒，她都會背著教材走進山區與鄉村，為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年，累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中，肖三紅不僅是老師，更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學，而是以平等的對話方式建立信任，「學生聽不懂，我就用手語再說一次、再比一次，直到他真正明白。」這份耐心與尊重，讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信，學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今，肖三紅已培養超過200名特殊學生，並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言，自己至今仍對教育充滿熱情：「我是一名老師，也是一位媽媽，更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作，我覺得一切都值得。」在她看來，特殊教育不是「補償」，而是「平等的機會」。

北京一名腦癱女子坐輪椅為盲人講電影13年，用聲音讓盲人朋友也「看見」銀幕。

腦癱女子坐輪椅為盲人講電影13年，用聲音讓盲人朋友「看見」銀幕。影片截圖

女子為盲人觀眾描繪電影畫面

早上9時半，北京匯愛大廈二層的電影放映廳內，燈光準時暗下來。銀幕尚未亮起，一道平靜而清晰的女聲已在黑暗中先行鋪展畫面，「裕泰茶館的牌樓前，出現兩個金色的大字，片名《茶館》，這兩個字有二層牌樓那麼高…茶館有一間教室那麼大，茶館裏方桌前面的長凳上坐滿了茶客……」

既是講述者也是盲人的「眼睛」

聲音的主人是36歲女子劉彤，她留著短髮，戴著紅色眼鏡坐在輪椅上，位置在首排盲人觀眾中間。此刻，她不是觀眾，而是一名電影講述者，也是這些盲人朋友的「眼睛」。這一天，她與學生接力，為盲人觀眾講述經典電影《茶館》。這樣的場景，劉彤已經經歷過整整13年。

因腦癱行動受限 自小由父母照顧成長

據悉，劉彤是一名腦癱患者，疾病限制了她的行動，也一度限制了她對世界的想像。由於疾病導致生活和求學不便，劉彤自小都由父母推著輪椅上學。她回憶，無論讀書還是生活，都需要家人全程照顧。這種「被照顧」的狀態，慢慢在她心裡沉澱成一種自我認知，總是覺得自己是需要被保護、被安排的那一類人。

腦癱女子坐輪椅為盲人講電影13年，用聲音讓盲人朋友「看見」銀幕。影片截圖

升學受阻回家待業 人生一度封閉

職高畢業後，升學的困難再次出現，劉彤最終被迫回到家中待業。那段時間，她形容自己「把日子過成了一個封閉的圓。」她害怕外出，害怕與陌生人接觸，也害怕別人異樣的目光，並下意識覺得自己是殘疾人，會給別人帶來麻煩。直到一次偶然的機會，改變了她的人生軌跡。

報名成為讀書錄音義工 逐步接觸公益世界

2009年，劉彤在尋找事情做的過程中，看到一則紅丹丹心目圖書館招募讀書錄音義工的訊息，「在家就能完成聲音錄製，只需每周將錄好的聲音送過來就可以，感覺難度不大，可以試試。」那年4月，她抱著「有棗沒棗打一竿子」的心態沒想到撥通了電話，結果真的通過了。5月，她完成培訓，正式成為讀書錄音義工，陸續錄製了36本有聲書。那時的她，仍然內向、謹慎，與外界的聯繫有限，但一次次隨父親送錄音的過程中，她逐漸注意到在隔壁的心目影院，有義工正在為盲人講電影，「給盲人講電影挺有意思，也許我也可以試試。」這個念頭，成了她與電影講述長達13年的起點。

腦癱女子坐輪椅為盲人講電影13年，用聲音讓盲人朋友「看見」銀幕。影片截圖

從錄音到講電影 13年緣分的起點

2012年4月7日，劉彤迎來人生第一次電影講述。她講的是《看車人的七月》。那時，她還不會寫講述腳本，只能由其他義工幫忙撰寫。但為了不出錯，她把整部電影反覆看了20多遍，一次次練習如何在不打斷原聲的情況下插入講解。當天的反饋，出乎她的意料，「盲人朋友聽懂了，也聽進去了」。那一刻，她突然感覺，「我第一次覺得，我好像真的能做成一件事。」但她也很快給自己立下新要求：不能一直靠別人。

不再依賴他人 開始獨立寫腳本

第二部電影，劉彤選擇了《我們天上見》。這一次，她決定自己寫腳本。她把一張白紙對摺，左邊寫電影台詞，右邊寫畫面描述。每一句台詞過後，都要回答一個問題，「此刻畫面在發生什麼？人物是什麼表情？環境給人的感覺是什麼？用什麼詞？怎麼說才準確？怎麼讓人聽得明白？」她一字一句摸索。半年後，腳本完成。一年後，她才真正站上講述席。她表示，那天依然緊張，但也知道自己已經站在一條不會回頭的路上。

以生活比喻畫面 讓電影「被看見」

隨著經驗累積，劉彤逐漸形成自己的講述方法，並開始學會使用盲人朋友熟悉的事物作比喻。這些細節，讓看不見畫面的觀眾，在腦中建立起具體而可感的世界。談及最難忘的時刻，她提到早期講述的《信義兄弟》。影片結尾，關於承諾、責任與人性。她還未講完，便聽到觀眾席傳來輕微的抽泣聲，「那一刻我知道，他們聽懂了。」她說，那種回應，比任何掌聲都重要。也正是在這樣的時刻，她逐漸理解一句話，「對盲人朋友要說『看電影』，不是『聽電影』」。

電影講述改變的不只是盲人觀眾，也在悄然改變劉彤。過去，她害怕出門。如今，她因講電影而頻繁走入公共空間。過去，她困在「殘疾人」的標籤裡，如今，她被一群熱愛生活的盲人朋友影響，「那一刻，我突然意識到，我不只是給予者，這是一場雙向救贖」。

腦癱女子坐輪椅為盲人講電影13年，用聲音讓盲人朋友「看見」銀幕。影片截圖

13年堅守從講述者到培訓者

13年間，心目影院幾度搬遷，從鼓樓西大街的壽明寺小院，到天安門附近的保利國際影院。無論場地如何變化，劉彤始終在。如今，她還多了一個新身份，即電影講述師培訓講師。她與紅丹丹心目影院、青麟實踐平台合作，已完成30場培訓課程，並走進中學校園，向年輕人介紹這項公益行動，「如果有更多人加入，就能有更多電影，被『看見』」。

未來願持續以聲音為盲人朋友連接世界

回望13年，劉彤說，如果沒有電影講述，她不會重新認識自己；如果沒有盲人朋友，她也不會擁有直面身體限制的勇氣。如今的她，依然坐在輪椅上，但目光早已越過牆頭。關於未來，她表示願意一直講下去，不只是講電影，而是為看不見光的人，搭一座通往世界的橋，也讓世界看見那些曾被忽略的可能。