堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運，期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

綜合內媒報導，湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師，更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心，成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門，改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年，肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州，進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起，她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰，她開創「實物教學法」，用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數，用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式，不僅讓學生在笑聲中學懂數學，更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著，肖三紅所培養的學生中，已有20多位成功考入北京聯合大學等高校，證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外，肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次，無論酷暑嚴寒，她都會背著教材走進山區與鄉村，為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年，累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中，肖三紅不僅是老師，更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學，而是以平等的對話方式建立信任，「學生聽不懂，我就用手語再說一次、再比一次，直到他真正明白。」這份耐心與尊重，讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信，學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今，肖三紅已培養超過200名特殊學生，並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言，自己至今仍對教育充滿熱情：「我是一名老師，也是一位媽媽，更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作，我覺得一切都值得。」在她看來，特殊教育不是「補償」，而是「平等的機會」。

浙江喜糖舖女店主騰出店門口給果農賣桔子22年分文不取，期間還主動買下滯銷桔子。

喜糖舖女店主騰出店門口給果農賣桔子22年分文不取。影片截圖

店主免費騰店門口給果農售賣桔子

綜合內媒報導，浙江嘉興黃灣鎮一名45歲喜糖鋪店主沈偉琴自2002年起在鎮上經營喜糖鋪。開店以來，她便將門口位置讓出，供鄉里果農免費擺放桔子售賣，22年來從未收取任何費用或抽成，所有收入均原數交回果農，甚至還主動承擔滯銷風險，被網民形容是「為果農撐起一個沒有圍牆的集市」。

喜糖舖女店主騰出店門口給果農賣桔子22年分文不取。影片截圖

年銷10萬斤桔子 以高於市價結算給果農

多年來，沈偉琴代售的桔子累計已達數十萬斤。即使在今年高溫導致減產滯銷，她仍每天協助搬貨、記帳及對接客商，最終於2個月內成功售出逾10萬斤桔子。為了保障果農利益，她會以略高於市場的價格結算，差額則由自己承擔。

喜糖舖女店主騰出店門口給果農賣桔子22年分文不取。影片截圖

多年墊付金額從未統計

更令人動容的是，只要當日未能售清，沈偉琴便不讓長者背著回家，而是主動墊付貨款：「賣不掉、爛了都算我的。」多年來累積墊付金額未知，但她從未抱怨。沈偉琴笑言，因每天要幫忙搬運桔子、清晨三四點起床接洽外地客商，高強度的勞作讓她在短短2個月內暴瘦了20斤，但仍然樂在其中。她表示，自己本身也是農民孩子，自小吃著本地桔子長大，「我知道農民的辛苦，幫到他們我很開心」。

喜糖舖女店主騰出店門口給果農賣桔子22年分文不取。影片截圖