「上午專心，下午開心！」這間學校為了釋放學生空間發展技能，決意改革時間表，讓他們下午可外出探訪、踩單車、看電影……
將軍澳循道衛理小學締造愉快學習環境。資料圖片
一五年多宗學生輕生事件引起全城關注，不少學校開始著手改革課程，冀為學生鬆綁減壓，將軍澳循道衛理小學是其中一所大刀闊斧推行改革的學校。學校兩年前更改上課時間表，將學術相關科目調至上午完成，預留下午空間讓學生完成功課、外出探訪、踩單車、看電影……締造「上午專心，下午開心」的愉快學習環境。
將軍澳循道衛理小學課程發展主任黃勵德(左)和副校長馬俊江(右)。
措施推行至今踏入第二年，學校曾就措施成效向全校學生及家長派發問卷調查。副校長馬俊江指，幾近全部家長的回應都是正面，認為學生在學校完成功課，間接增加親子時間；學生都對新安排表示歡迎，不少下午活動如踩單車、煮食等都是學生的最愛；學生又建議加長午息時間，以便午膳後可到圖書館閱讀、找老師或進行校隊練習。
將軍澳循道衛理小學課程發展主任黃勵德。
課程發展主任黃勵德表示，不會硬性追求「零功課」，而是由減少抄寫式作業入手，同時加入延伸學習及預習，維持教與學的質素。她透露，現時初小學生大約花三十分鐘完成功課，高小的功課也在一小時內完成；大部分功課都在學校完成，以釋放學生更多自主學習空間。
為照顧不同能力的學生，學校除了為能力稍遜的學生安排功課堂，亦向成績較好的學生分派具挑戰性的家課，如合作出版英文報章和寫中文書。「增加功課的互動性，並讓同學知道現在所學的，也能在將來應用，以及會有人欣賞，他們便會學得很開心。」
閱讀歷史書後的作品將在學校公開展示。
黃勵德舉例指，常識科有份功課要求學生為古人設計「臉書」。學生從閱讀相關歷史書、選擇人物資料圖片，以及撰寫人物簡介過程中，可了解歷史人物的評價，更會因為作品將在學校公開展示而更有動力去完成。