中大醫學院研究發現,年長人士增加參與認知活動,對協調大腦神經網絡有正面影響,作為日常預防認知障礙症的健康措施。
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中大醫學院研究團隊於2020年1月至2022年底,進行隨機對照研究,招募112名55至75歲、非安老院居住、具有主觀認知功能衰退的年長人士參與,他們均長期練習中國書法,每周至少練習一小時,當中部分人在研究期間需要將書法練習的時間加倍,為期6個月,而其餘則維持日常的練習習慣。
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研究團隊之後分別為他們進行腦部磁力共振掃描,發現維持日常練習習慣的參加者,大腦預設模式網絡(DMN)功能性連結減弱,至於增加練習書法時間的研究參與者,較少有DMN功能性連結減弱,甚至有所增強。阿茲海默症等認知障礙症已知與DMN缺陷有關聯。
負責研究的學者表示,書法涉及視覺空間協調、注意力和非語言記憶,增加書法練習可以加強大腦的DMN功能性連結,學者鼓勵尚未患有認知障礙症的長者更密集進行類似的常規認知活動,有助促進腦部健康。
中大醫學院科研人員開發具人工智能的「全自動視網膜圖像分析(ARIA)」技術,早前於第49屆日內瓦國際發明展中獲兩個金獎和一個特別獎。
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中大醫學院賽馬會公共衞生及基層醫療學院臨床研究及生物統計中心團隊,利用ARIA技術檢測不同類型的健康疾病風險,包括讓有ASD風險的兒童及早接受適合的教育與介入,以及增加大眾對抑鬱症的認識,為預防及管理抑鬱症作出貢獻。
項目一:ARIA技術評估學前兒童患ASD及整體發展遲緩的風險
臨床研究及生物統計中心於2021年發表研究結果,證實ARIA技術可透過拍攝「眼底相」識別視網膜特徵,例如神經纖維層有否變薄,計算兒童及青少年罹患ASD的風險及辨識患者,靈敏度高達9成。研究團隊最近將技術推展至2至6歲學前兒童作評估,以識別ASD及整體發展遲緩,並已經與本地28所非牟利組織及教育機構合作。
中大醫學院賽馬會公共衞生及基層醫療學院臨床研究及生物統計中心主任徐仲鍈教授表示,研究為ASD兒童提供希望,讓他們可以及早接受適合的教育與介入。項目在日內瓦國際發明展獲評審團嘉許金獎和特別獎—韓國發明振興協會(KIPA)獎。
研究團隊獲多間本地非牟利機構、幼稚園及醫療機構支持,合作進行兩項ARIA研究。中大醫學院圖片
項目二:ARIA技術檢測成人患抑鬱症風險
中心早前另一項研究證實ARIA技術可以為鼻咽癌康復者在完成電療化療的幾年後,評估患上抑鬱症、焦慮症或出現其他壓力的風險。研究團隊其後與精神科醫院合作研究,進一步確認ARIA技術能檢測患有抑鬱症的病人。電子檢測方式快捷、延伸性大,容易應用於社區作風險評估工具,同時可協助跟進抑鬱症個案,對於預防及管理抑鬱症有很大的作用。