有調查發現，近5成受訪育有特殊教育需要（SEN）兒童的家長稱，子女曾受不友善對待。
香港基督教女青年會
香港基督教女青年會去年9月至10月期間，以網上問卷方式訪問520名育有SEN孩子的家長，約47％家長表示曾因子女的行為而受到不友善對待，包括被投以奇異目光，子女被嘲笑、被指罵等，超過兩成是來自學校和同學。超過6成家長表示，面對不友善情況會立即帶子女離開現場，大部分人認為要公眾接納SEN子女很困難，有人更擔心SEN子女外出時會闖禍，因而減少社交活動。
調查亦訪問了619名普通市民，超過一半受訪者表示，見到兒童有騷擾或奇怪行為時會急步離開、向職員投訴或投以不友善目光等，大多受訪者表示，就個別行為例如在在公共地方胡亂走動、發脾氣等，都會傾向歸因兒童頑皮或家長管教問題。
照顧有專注力失調過度活躍症(ADHD)及自閉症譜系障礙的家長表示，兒子曾經在社區中心因情緒問題大哭，安撫期間有旁觀者在責罵兒子令情況變差，她亦曾聽過其他家長表示，有旁觀者斥責他們「未教好就不要帶出街」，令他們放棄向旁人解釋。
女青總主任吳翠萍表示，近年學校都加入了不少新老師，但處理SEN學生的培訓名額不夠，期望可以加大名額，令所有教師都可以有相關培訓。吳翠萍又期望，政府可以透過與機構合作，進行不同宣傳教育，加強公眾對特殊教育需要認知。
在「星耀社區項目」之下，五豐行邀請觀塘區特殊教育需要（SEN）在職青年、家長、老師等參觀一年一度在會展舉行的美食博覽五豐行展位，讓同學們與五豐行員工面對面交流，探討食品行業發展趨勢，幫助同學拓展職業視野，規劃未來自身職涯發展的路徑。
五豐行：有義務做更多社區關愛
五豐行總經理趙俊表示，五豐行於1951年成立，現已成立74年，他認為公司有義務做更多社區關愛，尤其年輕人是香港的未來，如果未來還有類似的活動，他希望可以跟其他群體合作。
同學們參觀五豐行位於美食博覽的展位。巴士的報記者攝
提供環境培養同學自信心
與特殊教育需要同學合作，趙俊坦言首要是提供一個環境，讓他們適應，以及不感到害羞，願意跟其他人交流互動。「我覺得最重要是人與人之間比較真誠的溝通。在適合的氛圍下，能幫助他們培養自信心，同學一旦習慣人與人的溝通，他慢慢就會開放自己。」
期盼更多機構提供同學工作機會
趙俊期盼有更多慈善機構投入資源幫助特殊教育需要同學，給予同學更多工作機會。此外，他表示有計劃引入更多內地優質品牌及產品到香港，並擴大市場，讓五豐行可以有更多資源，在公司業務更好時，多撥一點資源盡社會公益責任。
鍾展滔表示，希望透過五豐行以至其他中資企業的聯網，讓各企業知道特殊教育需要同學很想投身職場。巴士的報記者攝
冀透過中資企業聯網幫助同學
五豐行公共關係高級專業經理鍾展滔指出，當初牛頭角區街坊福利會組織「活化觀塘裕民市集計劃」，邀請了五豐行「星耀社區項目」一起幫忙。五豐行在裕民市集裡有4個舖位，而部份參觀美食博覽展位的同學都有在裕民市集實習工作。鍾展滔表示，希望透過五豐行以至其他中資企業的聯網，讓各企業知道有一群特殊教育需要同學，很想投身職場。
多名參與「星耀社區項目」的同學、老師及家長等參觀美食博覽。巴士的報記者攝
參觀展位同學各有理想
來自香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校及中華基督教會望覺堂啟愛學校的幾名同學，都有參與是次美食博覽的五豐行展位。陳同學（Joe）坦言希望做一些可以幫到他人的工作，例如救護站、保安等。葉同學（Christy）則表示自己試過不同實習機會，會勇於嘗試不同的新事物。「我已經訂立了兩個目標，第一個是運動員，第二個是照顧嬰幼兒。因為我最喜歡做運動，我最喜歡的運動是乒乓球。」葉同學直言很喜歡「牛下女車神」李慧詩及有「神奇小子」之稱的殘奧六金香港跑手蘇樺偉。另一位陳同學（Mike）表示想做人工智能（AI）相關的工作。
生涯規劃老師：讓潛在僱主接觸同學
至於學校參與五豐行「星耀社區項目」的原因，香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校生涯規劃組老師周紫𦐐表示，要讓特殊學校的同學建立多一點自信，最重要是有機會讓同學們接觸到其他人和事、及未來潛在僱主，讓未來潛在僱主知道這些特殊教育需要同學也有能力工作，可以增加他們受聘的機會。「我覺得最困難的不是他們不肯做，是要讓僱主看得到他們可以學習，這樣同學們才有機會。只要有機會，同學們也應該嘗試。」
周紫𦐐（中）表示，要讓特殊學校的同學建立多點自信，首要是讓同學們接觸到其他人和事，以及未來潛在僱主。巴士的報記者攝
「星耀社區項目」擴闊同學行業範疇
「我們遇到的難題是行業範疇非常狹窄，主要都是飲食、工場及清潔。」中華基督教會望覺堂啟愛學校生涯規劃組老師楊燕威指出，今次與五豐行「星耀社區項目」的合作可擴闊同學實習行業範疇，涵蓋至零售、倉務、運輸層面。他表示，站在老師的角度來講，這個機會很好，可以看到不同行業的真實情況，老師在上課時也可分享最最新的行業概況、所需技能給學生。
