堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運，期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

綜合內媒報導，湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師，更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心，成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門，改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年，肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州，進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起，她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰，她開創「實物教學法」，用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數，用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式，不僅讓學生在笑聲中學懂數學，更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著，肖三紅所培養的學生中，已有20多位成功考入北京聯合大學等高校，證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外，肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次，無論酷暑嚴寒，她都會背著教材走進山區與鄉村，為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年，累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中，肖三紅不僅是老師，更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學，而是以平等的對話方式建立信任，「學生聽不懂，我就用手語再說一次、再比一次，直到他真正明白。」這份耐心與尊重，讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信，學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今，肖三紅已培養超過200名特殊學生，並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言，自己至今仍對教育充滿熱情：「我是一名老師，也是一位媽媽，更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作，我覺得一切都值得。」在她看來，特殊教育不是「補償」，而是「平等的機會」。

安徽一名暖心的媽媽為全心照顧癱瘓繼子，甚至暫緩生育計劃，10年來將對方視如己出，悉心照料感動無數網民。

女子悉心照料癱瘓繼子逾10年視如己出。影片截圖

男孩癱瘓遭生母拋棄 繼母主動承擔照顧責任

綜合內媒報導，安徽亳州一名男孩「菡菡」於出生6個月時，因接受手術導致脊柱神經受損，下半身癱瘓，生母因此離家。菡菡父親再婚後，當時年僅19歲的于草草，成為菡菡及姐姐的繼母，也自此承擔起照顧他的責任。

女子悉心照料癱瘓繼子逾10年視如己出。影片截圖

十年如一日悉心照護

過去10年間，于草草幾乎獨力負責菡菡的生活起居與復康訓練。她每日多次往返學校接送，協助如廁、擦洗、按摩及訓練肌力。為了減輕照護負擔，菡菡也變得格外懂事，刻意控制飲食以減少如廁需要，母子相依的點滴令人動容。

女子悉心照料癱瘓繼子逾10年視如己出。影片截圖

為醫藥費節衣縮食 暫緩生育全心照料

為籌集高達60萬至70萬元人民幣（約66萬港元至77萬港元）的手術費用，菡菡父親與公婆外出打工，于草草則留守家中省吃儉用，甚至向娘家借款，10年未曾添新衣。她也為全心照顧繼子而暫緩生育計劃，直至近年孩子病情穩定，才考慮來年透過試管嬰兒方式生育。

女子悉心照料癱瘓繼子逾10年視如己出。影片截圖

術後迎來轉機 一句尊重選擇感動人心

今年，菡菡成功再度接受手術，目前已可在輔助下站立並行走數步。于草草受訪時坦言，看到孩子恢復，10年辛苦都值得。對於外界關注「孩子非親生，將來或回歸生母」的問題，她表示，無論菡菡作何選擇，自己都會尊重，這段超越血緣的親情故事，感動無數網民。