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教聯會促請政府允許跨境學生以快檢通關 加開口岸增復課支援

教聯會促請政府允許跨境學生以快檢通關 加開口岸增復課支援

教聯會促請政府允許跨境學生以快檢通關 加開口岸增復課支援

2023年01月28日 15:17 最後更新:15:33

本港與內地月初恢復通關,並預計跨境學生將於2月起可逐步回港上課。教聯會促請政府應解決跨境學生復課帶來的問題。 

本港與內地1月8日起逐步恢復通關。資料圖片

本港與內地1月8日起逐步恢復通關。資料圖片

教聯會期望政府重開更多管制站,方便學生過關。資料圖片

教聯會期望政府重開更多管制站,方便學生過關。資料圖片

核酸檢測要求不便學生

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本港與內地1月8日起逐步恢復通關。資料圖片

本港與內地1月8日起逐步恢復通關。資料圖片

教聯會期望政府重開更多管制站,方便學生過關。資料圖片

教聯會期望政府重開更多管制站,方便學生過關。資料圖片

教聯會促請政府容許跨境學生以快檢取代核酸檢測要求。資料圖片

教聯會促請政府容許跨境學生以快檢取代核酸檢測要求。資料圖片

農曆年長假期前夕部分社區檢測站大排長龍。資料圖片

農曆年長假期前夕部分社區檢測站大排長龍。資料圖片

教聯會促請政府要對復課學生提供情緒等多方面支援。資料圖片

教聯會促請政府要對復課學生提供情緒等多方面支援。資料圖片

教聯會希望政府採取措施便利跨境學生回港上課。資料圖片

教聯會希望政府採取措施便利跨境學生回港上課。資料圖片

該會指出,目前來往兩地仍需持48小時內的核酸檢測報告,這對跨境學生往返帶來莫大的不便。故期望政府盡快公布跨境學生以快測代替核酸檢測的具體安排。另外,該會亦希望政府盡快制定方案,盡快開放羅湖、蓮塘、皇崗及沙頭角等各口岸,便利跨境學童來港上學。 

教聯會促請政府容許跨境學生以快檢取代核酸檢測要求。資料圖片

教聯會促請政府容許跨境學生以快檢取代核酸檢測要求。資料圖片

農曆年長假期前夕部分社區檢測站大排長龍。資料圖片

農曆年長假期前夕部分社區檢測站大排長龍。資料圖片

另外,該會提到跨境學生過去三年來因封關未能參加面授課,復課後其學習環境、校園活動及日常生活均產生較大變化,故促請當局檢討跨境學生的實際需要,為他們提供情緒輔導、身心健康和學業支援等方面的幫助,以協助他們順利重新適應學習和生活環境。 

教聯會促請政府要對復課學生提供情緒等多方面支援。資料圖片

教聯會促請政府要對復課學生提供情緒等多方面支援。資料圖片

教聯會希望政府採取措施便利跨境學生回港上課。資料圖片

教聯會希望政府採取措施便利跨境學生回港上課。資料圖片

行政長官李家超今日公布最新一份《施政報告》,圍繞經濟和民生兩大主軸,並設有北部都會區專章,提出一系列加快建設措施。教聯會對此表示肯定,認為今年教育措施務實有為,既鞏固深化既有政策,亦推出新舉措推進教育、科技、人才一體化發展。

教聯會肯定施政報告教育措施 支持非本地生限額放寬。 Shutterstock圖片

教聯會肯定施政報告教育措施 支持非本地生限額放寬。 Shutterstock圖片

教聯會歡迎政府採納其建議,進一步放寬非本地學生限額至50%,相信有助鼓勵院校招收更多各地優秀學生來港升學及進行研究。同時,政府宣布成立「留學香港專班」,加強相關部門和機構合作以全方位宣傳推廣。教聯會期望政府更針對性地加強向東盟國家宣傳及收生,專門推出針對華僑子女的錄取計劃。

在北都大學教育城方面,政府成立由政務司長任組長的「大學城籌劃及建設組」,以更高層次跨部門協作全力推進建設。教聯會期望政府加強與國際知名大學合作,鼓勵跨院校跨界別項目,提升高等教育國際競爭力。基礎教育方面,教聯會支持擴大直資學校錄取非本地生,並建議檢視學生簽證安排及引入陪讀簽證。

教聯會欣賞《施政報告》在STEAM教育和數字教育方面着墨,採納發表中小學數字教育藍圖及預留支援款項等建議。教師培訓方面,支持加強認識人工智能發展,並建議制訂教師人工智能教學實務指引。

教聯會認為通過生動活動能讓學生體驗國家歷史文化,提升民族認同感。同時歡迎優化高中中國歷史科課程深化歷史教育。資料圖片

教聯會認為通過生動活動能讓學生體驗國家歷史文化,提升民族認同感。同時歡迎優化高中中國歷史科課程深化歷史教育。資料圖片

《施政報告》宣布將「心繫家國」聯校國民教育活動恆常化普及化,並在內地交流活動加入建國歷史體會行程。教聯會認為通過生動活動能讓學生體驗國家歷史文化,提升民族認同感。同時歡迎優化高中中國歷史科課程深化歷史教育。

教聯會認同完善教師註冊機制有助提升團隊質素,期望政府諮詢學界意見後制訂清晰執業證書細節。學生精神健康方面,歡迎將「三層應急機制」恆常化並擴至小四至小六,建議加強教師正向心理學培訓及推動家長教育。

職專教育方面,《施政報告》深化與廣東省職業技術院校合作。教聯會歡迎探討兩地互認副學位學歷,並建議加強向學生家長宣傳推廣職專教育。

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