教聯會訪菲律賓宣講教育優勢 銳意打造香港為區域教育樞紐

為配合國家「一帶一路」發展策略及新一屆特區政府「說好香港故事」工作，香港教育工作者聯會（教聯會）積極倡議推動香港教育產業國際化，組織一系列外訪活動，向世界各地華僑宣講香港教育的優勢，銳意推動香港成為區域教育樞紐。在外交部駐港特派員公署協助下，宣講活動首站由12日起展開，地點是菲律賓首都馬尼拉。

教聯會向世界各地華僑宣講香港教育的優勢，「說好香港故事」。

在一連3日的行程中，教聯會副會長、立法會議員鄧飛，教聯會副會長伍煥杰，以及教聯會總幹事崔劍將分別拜訪中國駐菲律賓大使、菲華商聯總會、菲律賓香港商會、菲律賓華文學校聯合會及旅菲蘇浙校友會等政府部門及組織，了解當地的教育現狀，以及介紹香港引入東南亞學生赴港及大灣區就業就學的計畫及需求。

教聯會向世界各地華僑宣講香港教育的優勢，首站是菲律賓首都馬尼拉。

把外地學生「引進來」  讓香港教育「走出去」

近年，隨着「一帶一路」的建設，助推了菲律賓地區華文學校的蓬勃發展，但東南亞地區始終受師資不足、教材質量不高的客觀情況影響，華僑子弟的華文教育及對中華文化的學習難免受制約。而香港擁有5所世界百強大學，基礎教育方面，香港的DSE課程資歷已獲接近300間海外院校認可，而且DSE課程有雙語學習優勢及具內地課程兼容性，對有意到粵港澳大灣區及內地發展的學生極有幫助。

教聯會向世界各地華僑宣講香港教育的優勢，「說好香港故事」。

透過是次拜訪交流，教聯會希望意把外地的學生「引進來」，讓香港的教育「走出去」，助力香港成為區域教育樞紐。

教聯會向世界各地華僑宣講香港教育的優勢，「說好香港故事」。

行政長官李家超今日公布最新一份《施政報告》，圍繞經濟和民生兩大主軸，並設有北部都會區專章，提出一系列加快建設措施。教聯會對此表示肯定，認為今年教育措施務實有為，既鞏固深化既有政策，亦推出新舉措推進教育、科技、人才一體化發展。

教聯會肯定施政報告教育措施 支持非本地生限額放寬。 Shutterstock圖片

教聯會歡迎政府採納其建議，進一步放寬非本地學生限額至50%，相信有助鼓勵院校招收更多各地優秀學生來港升學及進行研究。同時，政府宣布成立「留學香港專班」，加強相關部門和機構合作以全方位宣傳推廣。教聯會期望政府更針對性地加強向東盟國家宣傳及收生，專門推出針對華僑子女的錄取計劃。

在北都大學教育城方面，政府成立由政務司長任組長的「大學城籌劃及建設組」，以更高層次跨部門協作全力推進建設。教聯會期望政府加強與國際知名大學合作，鼓勵跨院校跨界別項目，提升高等教育國際競爭力。基礎教育方面，教聯會支持擴大直資學校錄取非本地生，並建議檢視學生簽證安排及引入陪讀簽證。

教聯會欣賞《施政報告》在STEAM教育和數字教育方面着墨，採納發表中小學數字教育藍圖及預留支援款項等建議。教師培訓方面，支持加強認識人工智能發展，並建議制訂教師人工智能教學實務指引。

教聯會認為通過生動活動能讓學生體驗國家歷史文化，提升民族認同感。同時歡迎優化高中中國歷史科課程深化歷史教育。資料圖片

《施政報告》宣布將「心繫家國」聯校國民教育活動恆常化普及化，並在內地交流活動加入建國歷史體會行程。教聯會認為通過生動活動能讓學生體驗國家歷史文化，提升民族認同感。同時歡迎優化高中中國歷史科課程深化歷史教育。

教聯會認同完善教師註冊機制有助提升團隊質素，期望政府諮詢學界意見後制訂清晰執業證書細節。學生精神健康方面，歡迎將「三層應急機制」恆常化並擴至小四至小六，建議加強教師正向心理學培訓及推動家長教育。

職專教育方面，《施政報告》深化與廣東省職業技術院校合作。教聯會歡迎探討兩地互認副學位學歷，並建議加強向學生家長宣傳推廣職專教育。