隨著AI技術迅速發展,英國的軟件開發職缺數量顯著減少,引起業界對編程教育未來的關切。據報導,截至2025年1月,英國軟件工程師職缺數量降至8.3萬個,較2020年同期少超過34%。
AI崛起衝擊科技業
專家分析指出,這一趨勢對保守黨政府長期推動的數碼技能教育政策構成挑戰。儘管政府大量投入資金培訓教師、推動校園編程課程,但軟件開發職缺急劇減少使人質疑這些努力是否依然有效。
Software engineering job openings hit five-year low on Indeed. @GergelyOrosz explore potential reasons (Covid, AI, etc.)
— Raph (@RaphaelAzorin) February 24, 2025
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朱克伯格:AI技術在未來數年內將取代「優秀的中階工程師」
AI技術的進步使企業對入門編程人才的需求降低,特別是能夠自動執行例行性軟件開發的AI工具讓初級工程師面臨更大壓力。Meta執行長朱克伯格(Mark Zuckerberg)曾表示,AI技術在未來數年內將取代「優秀的中階工程師」,預計到2026年這類工具將更為普及。
Fears of AI bloodbath for tech jobs prompts calls to scrap coding push
— Shehzad Younis شہزاد یونس (@shehzadyounis) February 25, 2025
The number of vacancies for software jobs is plunging in the UKhttps://t.co/tYeSQX09ZJ
黃仁勳:編程已不再是「必要技能」
科技業論壇Blind上許多從業者抱怨,近年科技領域就業市場「殘酷」,求職困難。半導體巨頭輝達(Nvidia)執行長黃仁勳更直言,編程已不再是「必要技能」,因為AI可讓更多人透過「提示工程」(Prompt Engineering)生成編程碼,而無需深入學習編程語言。
AI to hit 40% of jobs and worsen inequality!
— Pierian Services (@PierianInfo) February 19, 2025
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英國學界對現有的資訊教育體系發出警訊
面對這一變局,英國學界對現有的資訊教育體系發出警訊。據英國電腦學會(BCS)統計,94%女性和79%男性在14歲時便放棄學習電腦課程,顯示學校的編程教育無法吸引廣泛學生群體。學會總經理亞當森(Julia Adamson)認為,現有的技術課程僅適合少數學生,應進一步拓展課程範圍,以因應AI技術發展帶來的挑戰。
示意圖
數碼教育應更早介入並教授如何有效運用AI技術
英國工程技術學會(IET)的巴克斯特(Stephanie Baxter)則強調,儘管AI影響需求,但編程設計仍是數碼產業的基礎。她建議數碼教育應更早介入,並教授如何有效運用AI技術,而非僅專注於傳統編程技能。
英國政府已將AI技能培訓列入人工智能行動計劃的一部分,並計劃在2030年前培訓數萬人掌握AI技能。教育部表示,將對英國課程進行審查,並在未來數週內公佈改革方案,確保學生掌握符合時代需求的數碼技能。