教育局更新《香港國家安全教育課程框架》全盤理解突出「大安全」概念

教育局更新適用於中小學的《香港國家安全教育課程框架》，強調國安教育需以整體角度，全盤理解及維護國家整體安全，突出「大安全」概念。

更新後的要求學校要以總動員方式落實國安教育，聯繫學校課程和國安教育元素，與《中華人民共和國愛國主義教育法》對接。

《香港國家安全教育課程框架》

文件提到，在小學的初小階段，主要通過日常生活經驗和事件，建立學生對國家的基本認識，潛移默化培養學生的愛國情懷與國民身分認同；高小階段要逐漸增加學生對國家的認識，建立民族自豪感與文化自信，提升家國情懷，並通過生活經驗及事件，領會防患未然的道理。

文件指出，在中學的初中階段，學生要拓寬對總體國家安全觀的理解和「大安全」概念，建立憂患意識，認同每個人都有維護國家安全的責任，並付諸實行；高中階段要正確了解國家安全屬中央事權，並準確掌握「一國兩制」的根本宗旨是維護國家主權、安全、發展利益，亦是港澳特區長期繁榮穩定的重要基石，學生要懂得居安思危，自覺履行愛國愛港的責任、義務及使命感，並立定志向為國家與香港繁榮安定及持續發展，貢獻所長。

文件提及，教師可將相關學習元素與各科目結合，讓學生明白國家安全與生活息息相關，舉例在體育科，教師可透過學習踢毽、中華民族舞蹈及武術等，讓學生認識中華文化，以及總體國家安全觀涵蓋的「文化安全」。

教育局。

在數學科方面，文件提到可以在圓周率的課題中，讓學生認識中國古代數學家的故事及成就，建立國民身分認同，培養國家文化安全意識；教師可透過有關計時工具的主題，讓學生認識中國古代計時工具與方法，了解國家在歷史的計時科技發展。

教育局公布，參加應屆中一派位的小六學生家長，如希望為子女申請官立、資助、按位津貼中學及參加派位的直資中學自行分配學位，必須在明年1月2日至16日，向有關中學遞交申請。

資料圖片

如果家長已登記成為「中一派位電子平台」用戶，並以「智方便+」綁定帳戶，可於明日起透過電子平台瀏覽升中選校的相關資訊，以及於稍後時間遞交自行分配學位申請和查閱申請結果。教育局鼓勵家長及早登記使用「智方便+」，並以「智方便+」啓動「中一派位電子平台」。

教育局

教育局也會繼續接受紙本申請表，並已通知參加中一派位的小學於明日領取《中一自行分配學位申請表》及《申請中一自行分配學位手冊》。每名參加中一派位的小六學生的家長將透過其子女就讀的小學收到兩份紙本申請表。

發言人提醒，在自行分配學位正取學生的通知安排下，如果學生獲參加派位中學納入自行分配學位正取學生名單，家長將於明年3月31日收到學校通知。如家長已登記成為「中一派位電子平台」用戶，他們亦可於同日上午10時起透過電子平台查閱自行分配學位正取學生通知。家長毋須回覆中學是否接受有關自行分配學位。自行分配學位階段的派位結果，將於明年7月7日與統一派位結果一併公布。