教育局局長蔡若蓮表示，多個學科國際排名持續進步，不僅為香港發展八大中心提供有力人才支撐，亦進一步鞏固本港作為國際教育樞紐的地位。
蔡若蓮FB
蔡若蓮在社交專頁上稱，香港高等院校在2026年泰晤士高等教育世界大學學科排名中展現卓越實力，教資會資助大學在11個主要學科領域均有優異表現，這些成果除展現本地高等教育界擁有良好的教育基建，也顯示政府全力透過教資會支持院校不斷革新優化，發揮一流大學的教研優勢，並配合院校擴容提質的成效。
蔡若蓮表示，政府一直透過多項措施促進院校持續發展，推動學術交流及研究合作，提升香港高等教育的競爭力與國際影響力。教資會為資助大學營造有利環境，支持教學和研究精益求精，培育雄厚的研究實力，助力學者追求科研突破，推動創新成果惠及社會。為繼續鞏固及發揮香港專上教育的優勢，已成立跨部門的「留學香港專班」，積極推廣「留學香港」品牌；並進一步提升非本地學生限額、招攬更多國際教研人才和學生、加強產學研人才交流，及推動北都大學城建設。
教育局局長蔡若蓮。蔡若蓮FB
蔡若蓮說，下月香港將舉辦「留學香港周」，並主辦亞太國際教育協會年會暨展覽及應用科學大學國際會議，屆時全球教育領袖及代表將雲集香港，進一步促進本地與海外院校的合作與交流。
國家「十五五」規劃建議把香港打造成為國際高端人才高地，支持香港進一步發展成國際教育樞紐。教育局局長蔡若蓮接受《巴士的報》專訪時表示，發展北都大學城將是重要一步，除讓本港自資或資助院校拓展空間、建設第三間醫學院外，也將引進知名大學落戶，讓全球頂尖學者和學生匯聚，本港將發揮橋樑角色，既讓內地大學「走出去」，也把海外大學「引進來」，雙軌並行，配合國家教育強國建設。
教育局局長蔡若蓮接受《巴士的報》專訪。巴士的報記者攝
蔡若蓮表示，香港高等教育最大優勢是高度國際化和多元化，一個城市裡有5間世界百強大學，且有不少學科都是世界名列前茅，吸引來自世界不同地方的優秀學生和頂尖學者來港；加上香港位處東西文化交匯地，背靠祖國，有「一國兩制」優勢，「當海外或其他地方的學生想到亞洲去體驗學習生活時，他們都首選香港」。
教育局局長蔡若蓮接受《巴士的報》副社長黎廷瑤專訪。巴士的報記者攝
她指出，目前本港大學的非本地生學額急速增長，亦因應全球以內地和印度是最大的留學生輸出國，故在香港的非本地學生中，尤以內地生佔最多，但依然有來自超過100個國家及地區的學生在香港留學，八大資助院校累計有2000多個與海外學生的交流計劃，故目前首要是拓展空間，八大都需要多一些空間和宿舍等配套設施，因此就有北都有大學城發展計劃及「城中學舍計劃」，加快大學學生宿舍的供應。
「留學香港專班」向世界推廣「留學香港」品牌。政府新聞處資料圖片
2月將舉辦全球最大型高等教育年會
與此同時，政府也成立了「留學香港專班」進一步向世界推廣「留學香港」品牌，如有「Hong Kong: Your World-class Campus」的推廣活動，與駐外經貿辦事處合作在全球舉辦「留學香港周」等。
除「走出去」之外，也「引進來」。她透露，今年2月農曆新年後，本港將舉辦全球其中一個最大型的高等教育年會和展覽會，吸引全球約2000多名大學代表來港參與，進一步令香港高等教育的國際影響力加大。
北都大學城構想圖。發展局圖片
北都大學城發展 配合國家教育強國建設
為配合國家的教育強國建設，與內地院校的合作亦相當重要，而北都大學城的發展，將是重要一步。她指，北都地理位置優越，是三鐵匯聚之地，旁邊就是深圳福田的高科技產業區，「所以北都大學城發展，不是純粹幫本地大學增加空間，而是可引入更多『產、學、研』聯動發展的元素，歡迎內地及世界頂尖大學落戶，如設研究院或教學點，本地大學可與海外知名大學商討辦聯合課程或學院、又或研究中心、實驗室等。」
3大片區分段推進 海內外院校落戶由「小步」開始
她說，整個北都大學城約100公頃土地將分3大發展片區，包括洪水橋／厦村新發展區、牛潭尾及新界北新市鎮，將分階段推進，「洪水橋希望可發展應用科學大學的旗艦校區，亦鼓勵八大龍頭大學落腳，為北都訂立一個發展的基本格局；在牛潭尾，則有科大的香港第三家醫學院座落，40多公頃的土地可以和生命科技等最新前沿科技應用相配合，那裡亦會有一間公營醫院。」
至於新界北，她指，將有香港演藝學院，另除了八大資助院校的設施和宿舍外，自資發展的應用科學大學的發展及職專教育都很需要新土地，「所以整個北都發展是『雙軌並行』，正配合國家教育強國建設進程。」她強調，香港作為一個橋樑角色，無論是讓內地的大學「走出去」，還是海外的大學「走入來」，對大灣區整個發展都非常重要。
「北都發展委員會」轄下的「大學城籌劃及建設組」，成立了一個專責調研小組，去研究世界不同大學城的發展模式，「若有內地知名大學想來北都落戶，我們會建議它們由「小步子」開始，租一個地方先開展工作，當北都大學城建好再搬進去。」因此，她說，有興趣來港發展的知名院校，已陸續商談他們將帶什麼課程或研究項目進駐；而本地大學亦與一些海內外大學商討合作項目，如合辦課程或交叉學科發展等。同時，也正研究出入境政策配套措施，讓大灣區教研合作更「通行無阻」。
教育局首屆數字教育周。政府新聞處資料圖片
AI世代 今年將公布「數字教育發展藍圖」
「十五五」規劃亦支持香港發展創新科技中心，而創科發展離不開教育和人才，所以在中小學加強數字教育，也是重中之重。蔡若蓮透露，「數字教育策略發展督導委員會」預期今年推出「數字教育發展藍圖」，從4個方向訂定未來的數字教育，包括學生人工智能資訊素養、老師的培訓、未來課程發展、及相關配套措施等，「在課程層面，如現在高小和初中已引入了人工智能、編程等新課題，在數學科和科學科都更新了人工智能的課程內容。」
她說，除課堂外，亦鼓勵學生參加國際創科比賽，擴闊視野之餘，也比拼實力，「我們的學生真不錯，拿了很多獎項…我去參觀過BETT Show (英國教育科技展），香港有百多家學校參與，全球參展人士看見香港學生的展示和分享，都印象深刻，都說用AI用得這麼好。」她相信，憑着系統的規劃藍圖、發展督導委員會的推進、及本港學校的多元化嘗試，數字教育將加快發展。
