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女子露營遇村霸?24小時內被同一村民「索價4次」開爐搭幕全都要錢

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女子露營遇村霸?24小時內被同一村民「索價4次」開爐搭幕全都要錢
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女子露營遇村霸?24小時內被同一村民「索價4次」開爐搭幕全都要錢

2022年11月25日 15:30 最後更新:11月26日 16:19

露營竟被當地村民不斷索取錢財

「此路是我開,此樹是我栽,要從此路過,留下買路財」這類說話可能大家都在電影、電視劇中聽過,沒想到現實中有民眾在露營熱點也遇見了類似事件。最近,內地一網友在野外露營時被當地村民索要多次「買路財」,令人匪夷所思。

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示意圖。設計圖片

露營竟被當地村民不斷索取錢財

袁女士找到一塊無人空地。影片截圖

據《白鹿視頻》報導,湖南長沙的袁女士在週末期間打算露營散心,在到達營地後卻發現露營地人太多,於是另尋一塊空僻地露營。當她把裝備拿出來時,卻有一位村民跑了過來表示平時這塊地是自己幫忙打掃的,過夜的話一個人要價20元,當時她覺得價格不算過分就付款了。

第一次索價袁女士答應了。影片截圖

之後,袁女士把帳篷拿出來正準備扎營,這時同一個村民又跑來說搭帳篷還要另收費用,更讓人沒想到的是,之後她的每次動作都被這村民索價,包括中午想把天幕拉出來、晚上拿出便攜火爐準備煮飯,在短短的24小時內,竟然被對方收費4次!

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

袁女士表示,「雖然我只給了一次錢,但當時心情已經被影響得非常不好了。他們明明營業執照、收費標準之類的什麼都沒有,還這樣三番五次來收費,太離譜了!」

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

網友評論。微博截圖

其後,袁女士將自己的離譜經歷分享到社交媒體,網友紛紛留下見解,「這哪裡是露營,分明是花錢添堵的,還是老老實實去公園吧」、「就是因為第一次要到錢了,所以之後一直來要」、「他們明明可以搶,卻一直找藉口收費」。

示意圖。設計圖片

示意圖。設計圖片

據《白鹿視頻》報導,湖南長沙的袁女士在週末期間打算露營散心,在到達營地後卻發現露營地人太多,於是另尋一塊空僻地露營。當她把裝備拿出來時,卻有一位村民跑了過來表示平時這塊地是自己幫忙打掃的,過夜的話一個人要價20元,當時她覺得價格不算過分就付款了。

袁女士找到一塊無人空地。影片截圖

袁女士找到一塊無人空地。影片截圖

之後,袁女士把帳篷拿出來正準備扎營,這時同一個村民又跑來說搭帳篷還要另收費用,更讓人沒想到的是,之後她的每次動作都被這村民索價,包括中午想把天幕拉出來、晚上拿出便攜火爐準備煮飯,在短短的24小時內,竟然被對方收費4次!

第一次索價袁女士答應了。影片截圖

第一次索價袁女士答應了。影片截圖

袁女士表示,「雖然我只給了一次錢,但當時心情已經被影響得非常不好了。他們明明營業執照、收費標準之類的什麼都沒有,還這樣三番五次來收費,太離譜了!」

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

多次被索價不滿,袁女士分享到社交平台。影片截圖

其後,袁女士將自己的離譜經歷分享到社交媒體,網友紛紛留下見解,「這哪裡是露營,分明是花錢添堵的,還是老老實實去公園吧」、「就是因為第一次要到錢了,所以之後一直來要」、「他們明明可以搶,卻一直找藉口收費」。

網友評論。微博截圖

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造空中懸浮轉圈氣球引尖叫 巧手科學老師憑酷炫實驗成「校園頂流」

2024年05月04日 16:30 最後更新:16:55

內地一名科學老師憑藉酷炫實驗成為學校「大明星」,在課堂上展示空中懸浮轉圈氣球驚艷學生,甚至還被索要簽名。

影片截圖

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科學老師憑藉創新科學實驗成為學校「明星」

據《大米Video》報導,浙江溫州一名老師田若平從事科學教育已有13年之久,憑藉創新精彩的科學實驗,令學生們在課堂上舉手投足尖叫歡呼,讓他一度成為學校內的頂流明星,甚至還被索要簽名。

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老師通過展示各種有趣的科學實驗來吸引學生並詮釋科學原理

田老師表示,他來到這所學校主要進行科普教育,課堂內容大多是圍繞科學實驗展開。他會研究各種有趣的實驗在課堂上展示,諸如將聲音刻錄在塑料杯表面播放,亦或是通過將20多個氣球用雙面膠連起來,然後用鼓風機在一旁吹動,以此創造出能在空中懸浮轉圈的氣球,向學生們更為直觀地解釋「伯努利原理」。

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酷炫實驗引來學生驚嘆連連

這些酷炫的實驗引來學生們驚嘆和喝彩,田老師透露,學生們上課時會將眼神聚焦在他的身上,實驗課結束後,學生們也經常圍繞著他,希望得到他的簽名,在校園中人氣之高如同明星一般。

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老師紀錄學生天馬行空的想法並計劃在後續實驗中實現

學生們經常會向他提出許多天馬行空的想法,他會記錄下這些想法並在後續的實驗中加以實現,「學生跟我交流的過程,他會提出很多自己的想法,有可能是天馬行空,我就把它呈現出來,自己也成長,學生也成長,覺得自己做了一件很有意義的事情」。

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