中學老師為更悉心照顧不能自理的96歲嫲嫲，將其接到學校宿舍，選擇一邊教學一邊照顧嫲嫲生活起居。
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近日，湖北荊州一名44歲中學英文老師陳國清帶96歲嫲嫲去上課的事件引發廣泛關注。陳國清表示，自失去雙親後，他開始獨自照顧非親生的嫲嫲。由於嫲嫲今年96歲且沒有生育子女，只撫養了他爸爸，而爸爸生病後便交代他一定要將嫲嫲照顧好。因此，2019年開始，陳國清就接手了照顧嫲嫲的重擔。
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他透露，天還未亮時，他就起床為嫲嫲準備好當天的飯菜。後來因嫲嫲生病的原因，生活基本不能自理，因此就將其接到學校宿舍，每天照顧她的生活起居。陳國清表示自己已經照顧嫲嫲四年之久。班上的學生們在瞭解到這一情況後，對他的行為表示敬佩。同時他亦希望通過自己的實際行動，為學生們樹立一個積極的榜樣，去幫助需要的人。
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這名中學教師的故事引起網民廣泛的關注和讚譽，「不是親人勝似親人，這位老師太暖心了」、「平常人，平淡的生活，卻不平凡」、「敬佩，良師益友」、「學為人師，行為世範」、「為人師表，身體力行」、「好老師，身體力行給學生做了一個好榜樣」、「讚，百善孝為先」。
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重慶一名父親關閉公司，全身心投入陪伴孤獨症女兒訓練助養成生活自理能力。
父親關閉公司全身心陪伴孤獨症女兒訓練助養成生活自理能力。影片截圖
女兒確診孤獨症 父親關公司陪進行康復訓練
近日，重慶市一名父親劉先生為陪伴3歲確診孤獨症的女兒盼盼，毅然關閉經營多年的公司，全身心投入陪伴女兒。據悉，盼盼為試管嬰兒，劉先生與妻子歷經7年努力才迎來孩子。盼盼3歲時被確診為全面發育遲緩及中度孤獨症，存在社交障礙及痛覺遲緩等問題。面對孩子6歲前的干預黃金期，劉先生決定從生活自理能力入手，制定結構化干預計劃，全面投入女兒的康復訓練。
父親關閉公司全身心陪伴孤獨症女兒訓練助養成生活自理能力。影片截圖
赤腳訓練助提升感知能力
在訓練過程中，劉先生創新設計了赤腳行走方式，幫助女兒感知外界世界，也因此被路人戲稱為「瘋子爸爸」。他每日堅持往返市區機構近百公里，回家後通過實物、卡片和動作結合的方式強化學習，包括認識水果、唱兒歌等。劉先生自學干預知識，並於2025年6月考取家庭教育指導師證書，重點培養女兒的共情能力。
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女兒取得顯著進步 堅持終見成果
經過一年訓練，盼盼取得顯著進步，從最初無法辨認父母到能夠認識親友並進行簡單交流；從完全依賴照顧到可以獨立上廁所、背誦兒歌；從感知遲鈍到能背誦三字經並主動擊掌互動。劉先生坦言，陪伴過程中曾多次被女兒氣哭，但堅信竭盡全力必有收穫，「這一年熬過來，確實很苦很累，但非常值得」。
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