哈佛大學明年設Taylor Swift研究課程 探討歌詞音樂影響力

美國兩所大學擬明年設Taylor Swift研究課程，深入探討其歌詞音樂影響力。

美國著名學府哈佛大學（Harvard University）和佛羅里達大學（University of Florida）將於明年春季學期開設關於流行天后泰勒·斯威夫特（Taylor Swift）的研究課程，深入分析這位33歲女歌手的作品集，了解她的歌詞、音樂和影響力。

哈佛大學的英語系教授斯蒂芬妮·伯特（Stephanie Burt）坦言自己是泰勒·斯威夫特的粉絲，希望將她的音樂引入課堂。據悉，該課程名為「泰勒·斯威夫特與她的世界」（Taylor Swift and Her World）。斯蒂芬妮·伯特希望透過研究泰勒·斯威夫特的職業生涯，探討美國文化的變遷，引導學生探討與粉絲文化、名人文化、青春期、成年期和非法盜版等相關的議題。課程結束後，學生將獲得大學學分。

Taylor Swift IG圖片

佛羅里達大學也計劃在明年春季開設與泰勒·斯威夫特相關的課程。據稱，該課程將通過為期13週的討論和研究，探索泰勒·斯威夫特的歌曲創作，並將她的歌詞與其他知名女歌手的作品進行比較學習，同時探討「舊情、不忠、衰老和雙重標準」等主題。在這門榮譽課程中，學生將被要求註解歌詞，分析主題並參與課堂討論。

Taylor Swift IG圖片

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南韓頂尖學府首爾大學期末考試爆發大規模作弊醜聞，一門通識課程中36名修課學生中，近一半涉及作弊行為，因此校方宣布該班本次成績無效。

將近一半的學生都有異常紀錄

據外媒21日報導，這起事件發生在首爾大學自然科學學院開設的遠距離通識課程，專為因服兵役休學的學生而設。該課程的授課和考試均在線上進行。為防範作弊，系統設計讓當學生在考試時切換到其他視窗時會留下相關紀錄，但助教檢查後發現將近一半的學生都有異常紀錄。

首爾大學：將加強線上考試監督機制

然而，由於系統只能記錄學生是否切換視窗，無法確認具體瀏覽內容，校方認為證據不足以採取懲處措施，最終決定取消該班成績，並改為以作業取代期末考試。首爾大學表示將制定校級因應對策，加強線上考試監督機制。

引發廣泛討論

此事件引發廣泛討論，一些學生在校內論壇「SNU Life」坦承「作弊確實很容易」，並表示「我曾在考試中遇到不會的問題，按了好幾次上一頁，結果出現上一次考試時段的答案，於是參考那份答案」。

南韓頂尖學府首爾大學期末考試爆發大規模作弊醜聞。網上圖片