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學生能力國際評估創意思維 香港15歲學生平均32分與國際相若

社會事

學生能力國際評估創意思維  香港15歲學生平均32分與國際相若
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學生能力國際評估創意思維 香港15歲學生平均32分與國際相若

2024年06月18日 18:18 最後更新:18:55

學生能力國際評估計劃PISA 2022創意思維評估結果公布,在64個國家、地區的15歲學生中,香港學生平均分為32分,與國際平均水平33分相若,而新加坡則居首,平均分有41分。

教育局

教育局

港生的平均分與荷蘭、法國、以色列、澳門等並列,惟較排名首位的新加坡則低9分。

教育局表示,香港學生在評估和改進意念方面有較佳表現,並在處理社會問題解難中展現相對較強的能力。至於在產生多元和具創意想法及視覺表達上,則有提升的空間。

在學生能力國際評估計劃PISA 2022中,香港在在64個國家和地區的15歲學生中,平均分為32分。(資料圖片)

在學生能力國際評估計劃PISA 2022中,香港在在64個國家和地區的15歲學生中,平均分為32分。(資料圖片)

發言人說,今次研究結果再次顯示,香港在教育平等方面表現出色,於高學術成就的國家或經濟體系中排名第一,反映家庭社經背景對香港學生在創意思維方面的表現影響極少,突顯香港教育制度為所有學生提供優質和平等的教育機會。

教育局表示,將參考研究結果以及香港學生在其他評估中的表現,續與各持份者合作,提升香港學生的國際競爭力。

香港學生在評估和改進意念方面有較佳表現。(圖片來源:星島日報)

香港學生在評估和改進意念方面有較佳表現。(圖片來源:星島日報)

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法國

孔教學院大成小學法團校董會6位原校董,就教育局在孔教學院停辦大成小學事件中,未能盡職及持平處理事件,確保學生在穩定環境下學習,向申訴專員公署投訴,希望公平、公正、公開處理事件。

孔教學院大成小學將於2026/27學年結束營辦。(學校FB圖片)

孔教學院大成小學將於2026/27學年結束營辦。(學校FB圖片)

6人認為,教育局未有克盡己責,促使孔教學院盡辦學團體應有責任,批准辦學團體在沒有按正常程序、沒有收生不足、沒有財政壓力、學生表現理想及當中涉利益輸送下,停辦大成小學。原校董又指,教育局根據教育條例以學校「管理失效」委任8名校董加入大成小學法團校董會,但大成小學的學生成績不斷進步,教與學不斷改善,家長亦認同學校的發展方向,並非「管理失效」的學校,事件是孔教學院拒絕遵照學校管治架構召開校董會會議,公開透明地討論事件,教育局以學校「管理失效」而委任校董欠奉理據。

教育局。政府新聞網圖片

教育局。政府新聞網圖片

教育局發言人回應表示,所有資助學校須成立法團校董會,辦學團體校董的人數佔全體校董人數的六成,法團校董會為學校的表現向教育局及辦學團體負責,教育局按《教育條例》的規定,執行所賦予的法定權力,行使監察及支援並行的角色,對學校的管治及決策扮演重要的角色。

有鑑於早前持份者就孔教學院大成小學停辦一事意見相異,未能就過渡方案達成共識,教育局根據《教育條例》(第279章)第41條,委任8名校董加入學校的法團校董會,不偏不倚協助法團校董會履行其職責,做好協調和溝通工作,以理順學校停辦的過渡安排,教育局亦會為有需要的家長和學生提供適切的協助。

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