河南女老師考慮到後排學生通常難看清實驗細節，在退休後花6年錄製764個物理實驗幫助有需要的學生理解。
後排學生上課時難以看清實驗細節
據《未來網》報導，河南鄭州一名58歲高中物理老師劉寶菊於退休後，考慮到後排學生上實驗課時經常會看不清楚實驗細節，於是開始拍攝實驗影片，希望讓他們看清楚每一個實驗細節，還能於課後進行鞏固。
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女老師決定拍攝實驗視頻
據悉，劉寶菊於1988年從河南師範大學畢業，從事物理教學工作至今已有33年。上課做實驗過程，她注意到實驗課堂中有一個常見問題，即是坐在後排的學生往往無法看見實驗操作的細節，為了解決這個問題，她決定要拍攝實驗視頻。
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女老師6年拍攝764個物理實驗視頻
2018年，劉寶菊正式開始拍攝實驗相關的影片，6年來已經錄製了764個物理實驗視頻。此外，她還借助了AI輔助設計實驗、梳理實驗中的難點並制定了完整的課程計劃，以幫助學生清晰理解每一個實驗細節。
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女老師計劃出版物理實驗合集的書籍
劉寶菊表示，她錄製影片的目的旨在讓學生能夠看清楚並理解每一個實驗的步驟和原理。未來她希望能出版一本高中物理實驗合集的書籍，將實驗注意事項、心得、視頻都梳理一遍，以此幫助更多的學生。
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湖北一名工人失足墮入4米深池底無法動彈，獲消防醫護合力營救挽回一命。
工人失足墮4米深池底獲消防醫護合力營救挽回一命。影片截圖
工人跌入4米深水池 消防醫護即時救援
1月23日，湖北武漢市江岸區後湖大道一處在建工地內發生意外，一名施工工人在作業期間不慎跌入工地內一個約4米深的消防水池底部，遭困池底無法自行脫困。消防和醫護人員接報後迅速趕抵現場合力營救，該名工人最終被安全救出並送院治理。
工人失足墮4米深池底獲消防醫護合力營救挽回一命。影片截圖
水池深缺乏通道 救援部署增難度
據了解，該消防水池深約4米，底部雜物堆積，並僅以長12米、闊約6米的頂部洞口與外界相通，洞口四周未設置樓梯或上下台階，對救援造成一定困難。救援人員抵達後，迅速部署救援裝備並架設金屬拉梯，2名消防員及2名醫護人員進入水池底部。
工人失足墮4米深池底獲消防醫護合力營救挽回一命。影片截圖
醫護即場包紮穩定傷勢 垂直吊升助脫困
經醫護人員初步評估，墮入水池的工人當時意識清醒，但由於跌落撞擊後受傷，已無法自主行動。醫護人員隨即對工人面部及手臂多處傷口進行簡單包紮處理。救援人員之後在洞口處架設救援三腳架，採用垂直吊升方式將傷者穩妥提升至地面。
工人失足墮4米深池底獲消防醫護合力營救挽回一命。影片截圖
30分鐘救援完成 傷者情況穩定
整個救援行動歷時約30分鐘，傷者成功轉移至安全地點，並隨即由救護車送往醫院進一步診治。據醫院診斷，該名工人身體多處骨折，目前情況穩定，暫無生命危險，仍在接受進一步治療及觀察。
