湖北傢俱商場女經理每週前往特殊教育學校當代課老師，堅持至今長達10年且分文不取。
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女子既是傢俱商場經理也是特教老師
綜合內媒報導，湖北襄陽一名女子何立玲在保康縣城繁華主街道旁一家「小有名氣」的南方傢俱城掌上明珠傢俱商場擔任總經理，該傢俱商場由從事木匠的爸爸打拼創下，現在她和丈夫共同接管了傢俱商場的日常運營，商場隨時可見她忙碌的身影。除了傢俱商場總經理的身份外，她還是保康縣特殊教育學校的義務代課老師。每逢週四，何立玲準時前往學校，與特殊需要的孩子們「共度時光」，至今已堅持了10餘年。
女子畢業後決心成為一名專業特教老師
何立玲對特殊教育的熱情始於2010年，當時她進入襄陽職業技術學院攻讀特殊教育專業，之後回到保康縣特殊教育學校實習。從課業到實踐，她一直全身心投入，深刻體會到特殊孩子及其家庭的不易，於是下定決心要成為一名特教老師，用所學的專業知識去幫助那些殘疾孩子快樂成長。
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女子因為爸爸提議接管家業感為難
然而，爸爸的一句話卻讓何立玲陷入兩難，當時爸爸對她說，「玲玲，我年紀大了，幹不動了，這傢俱城由你接著幹，怎麼樣？」面對爸爸辛苦打拼出來的家業與自己想要扶助特殊孩子的理想，何立玲感到相當為難，不知如何抉擇。
女子接管家業的同時堅持做特教老師
為了在承接家業的同時還能堅持自己的夢想，何立玲在爸爸的鼓勵和支持下，找到保康縣特殊教育學校，向當時的校長葉發源提出了發揮專長，不拿工資義務教育孩子的想法。葉發源鑑於學校成立需要專業人才的現實，在請示相關部門後，破格同意了她的請求。
2014年9月，何立玲正式加入保康縣特殊教育學校，獲得了每週半天的珍貴執教機會，自此開始了自己的「雙面人生」。當時她暗下決心：「珍惜每一次教學，不因生活、工作的事由影響她在特殊教育學校的教學」。
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女子運用音樂和遊戲提升特殊孩子的各項能力
何立玲每逢週四就會走進特殊教育學校的教室，與患有自閉症、唐氏綜合症及其他智力障礙的孩子們一起度過充實的時光。何立玲利用自己的專業知識，以音樂和遊戲的形式提升這些特殊孩子們的認知和溝通技能。
即使在懷孕期間，她也從未間斷自己的教學工作，她表示，「我不指望孩子們能學多少，哪怕學會一個音節，以後能正常交流就很滿足了。孩子們每一次微小的進步，對我而言都是極大的鼓勵」。何立玲的堅持不僅是對自己職業的熱愛，更是對這些特殊孩子無條件的關愛。
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女子盡自己所能幫助學校和學生
除了在教室內的教學之外，何立玲還用各種方式支持學校的工作。為了方便外地招聘老師生活，她自掏腰包幫忙提供生活必需品，還從自家商場搬來餐桌椅和床頭櫃等，慷慨送給他們。此外，她還積極為剛畢業的特殊學生提供就業機會。何立玲的無私付出，讓保康縣特殊教育學校的校長張家榮十分感動，並稱讚道：「能把一件事堅持做10年，並且做好的人不多，何立玲是一位」。
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女子堅持公義教學至今達10年
在長達10年來的公益教學生涯中，何立玲不僅對每一位學生負責，也會每一次教學抱持認真的態度。回顧這些年的經歷，她笑言，「我沒有想過回報，但好像幸福以另一種方式來到了我的身邊。這些都是做志願者老師給我帶來的自信和收獲」。
