塵封125年秘密曝光？畢加索畫作藏「神秘女肖像」身份引猜測

藝術史學家近日在研究西班牙大師畢加索（Pablo Picasso）的一幅畫時，意外地發現畫布下藏著一幅神秘女性肖像。這幅肖像早在1901年被畢加索覆蓋，至今已有近125年的時間。

女性肖像藏在畢加索1901年的作品之下

據外媒報導，這幅女性肖像藏在畢加索1901年的作品《馬特烏·費爾南德斯·德索托肖像》（Portrait of Mateu Fernández de Soto）之下。這幅畫描繪了畢加索的雕塑家好友坐在桌旁，以藍綠色調呈現。寇陶德美術館的副館長巴納比·萊特（Barnaby Wright）表示，透過紅外線掃描，這幅隱藏的肖像「像拼圖一樣，一點一滴地浮現出來」。

女子身份仍待確認

專家早已懷疑畫作底層可能有另一幅畫，因為部分筆觸與最終作品不符，但直到掃描完成後，才揭開了女性的面容。她與畢加索1901年在巴黎創作的多幅女性肖像相似，髮型為當時流行的髮髻，身份仍待確認。萊特推測，她可能是畢加索的模特兒、朋友，甚至是戀人。

覆蓋這幅早期肖像是藝術轉型的表現

畢加索1901年初抵達巴黎，年僅19歲，卻已積極探索不同繪畫風格。他覆蓋這幅早期肖像，可能不僅是為了改變主題，更是藝術轉型的表現，逐步發展出他著名的「藍色時期」畫風。在這一時期，他放棄了印象派風格，改以陰鬱冷調描繪人物，而這種轉變部分受到摯友卡洛斯·卡薩吉馬斯（Carlos Casagemas）輕生的影響。

畢加索曾多次修改這幅畫布

紅外線攝影成像顯示，畢加索曾多次修改這幅畫布。萊特指出，這或許是因為他無法頻繁購買新材料，但更可能是他樂於「將一幅畫轉化為另一幅」的創作過程。他未曾將畫布覆蓋成純白，而是直接在女性肖像上作畫，讓兩個形象彼此交疊、互相滲透。研究團隊同時使用X光攝影來分析畫作的顏料。

寇陶德美術館圖片

即使歲月層層堆疊，專家訓練有素的眼睛仍能辨識出女性的殘影。「一旦知道畫下藏著什麼，再回頭看這幅畫，你就能清楚看到她的眼睛、耳朵和髮絲，」萊特說，「她的身影並非完全消失，而是彷彿穿透畫面，仍隱約可見。」

將於2月在倫敦寇陶德美術館展出

《馬特烏·費爾南德斯·德索托肖像》將於2月14日至5月26日在倫敦寇陶德美術館展出，這幅隱藏了一個世紀的女性肖像，終於重見天日。

藝術，是開啟潛能的金鑰；創意，是翱翔未來的雙翼。嶺南大學香港同學會小學（LUAAPS）於星期一（1月12日）隆重舉行年度大型藝術開放日，誠邀教育局總學校發展主任（深水埗區）李兆熙先生、辦學團體校監岑展文先生，以及多間友好中、小、幼學校校長蒞臨共襄盛舉，共同見證校園華麗蛻變為充滿活力的沉浸式藝術殿堂。校方特別獲得收藏家康垚先生慷慨借出畢加索與草間彌生等大師的世界級原作真跡，與全校學生充滿巧思的創作相互輝映、交相生輝，生動詮釋了「愉快學習　創意無限」的教育願景。

殿堂級藝術零距離　康垚先生借出珍藏啟發學童
嶺南同小校園今日洋溢著濃厚的藝術氣息，全賴收藏家康垚先生的鼎力支持，借出立體派大師畢加索及「波點女王」草間彌生的珍貴原作，讓這些殿堂級藝術瑰寶成為學生的創作繆思。更令人驚喜的是，大師傑作與幼稚園及小學生的原創作品在同一空間並置展出，構建出一個跨越時空的藝術對話平台。

校長吳曉靈亦分享道，這種別出心裁的策展巧思，正是要讓每位學生相信：只要敢於想像，每個人都是獨一無二的藝術家。透過近距離感受畢加索的幾何解構與草間彌生的無限圓點，孩子們自信展現獨特視角，將藝術創作轉化為人人皆可擁抱的快樂體驗，生動詮釋「愉快學習　創意無限」的教育願景。

夢想成真　18個沉浸式展區玩轉創意
禮堂內除了殿堂級真跡外，更陳列各年級師生合力創作的「大師級」作品。其中最矚目的「唔係吖！？真實定幻境？」大型藝術裝置，由多個年級學生耗時兩個月精心拼湊而成，靈活運用草間彌生的經典波點、無限網，以及畢加索的立體派解構、靜態掃描、版畫等元素，成為全場拍照打卡焦點。

校園內更精心設計 18個互動藝術展區及角落遊戲，配合小朋友的作品化身為多感官體驗之旅。學生天馬行空的創意，今日全部轉化為觸手可及的實體冒險：致敬草間彌生的「奇幻鏡屋」以鏡面折射建構無限延伸的夢幻空間，帶來極具衝擊力的視覺震撼；結合人工智能（AI）技術的「AI創意聯盟影片觀賞」區域，引領大家走進高科技與藝術交織的未來世界；操場則化身歡樂天地，「南瓜保衛戰」、「彈珠人」及「翻滾彩色球」等大型實體遊戲，讓藝術與動感完美融合，現場歡笑聲此起彼落，盡顯「愉快學習」的豐碩成果。

同學們在「唔係吖！？真實定幻境？」大型藝術裝置前打卡留念。此焦點展品由多個年級學生耗時兩個月精心拼湊而成，靈活運用草間彌生的經典波點、無限網，以及畢加索的立體派解構、靜態掃描及版畫等元素，創意滿分。

負責策劃整個活動的視藝科科長劉彩霞老師表示：「比起單純的鑑賞，我們更希望學生能『活學活用』，真正認識藝術家的創作流派與獨特手法，從而啟發他們創作屬於自己的『真跡』。」

師生一心共創「同心圓」　攜手共創教育美事
這場藝術盛會，正是嶺南大學香港同學會小學「同心圓」精神的最佳體現。活動由老師、教職員與各年級學生緊密協作，從主題構思、內容策劃到大型裝置製作，皆師生並肩同行。老師們不僅是引路人，更是孩子們最堅強的後盾，一起構築出充滿愛與支持的成長社群，營造愉快、輕鬆、充滿創意的學習環境，讓每位參與者都感受到被重視與被珍惜的溫暖。

活動現場亦見不少學生主動帶領家長觀賞自己的作品，並興奮地介紹：「你哋睇下，呢個係我創作嘅！」吳校長與劉老師均表示，非常珍惜並感動於學生們用心付出的每一件作品。這些創作不僅是藝術作品，更承載了孩子們的成長歷程與無限潛能。

活動同場舉行了「無限鏡球創作賽」頒獎禮，一眾幼稚園小小藝術家展現令人驚嘆的天賦，他們的作品構思獨特、色彩斑斕，充滿想像力。來自多間幼兒園及其他學校的小朋友，分別獲頒各項殊榮。這些優秀作品在校園內綻放光芒，不僅為嶺南同小增添光彩，更讓學校成為推動社區藝術發展的重要樞紐，將「美」與「創意」的種子，播撒得更遠、更廣。