梁振英率青年義工參與瓦努阿圖獨立45周年活動 共享基金會斥逾1.2億瓦圖支援醫療防災項目

全國政協副主席、共享基金會（基金會）主席梁振英率領超過60人的代表團，到瓦努阿圖參與該國獨立45周年慶祝活動。

梁振英率領超過60人的代表團，到瓦努阿圖參與該國獨立45周年慶祝活動。

梁振英率領超過60人的代表團，到瓦努阿圖參與該國獨立45周年慶祝活動。

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梁振英率領超過60人的代表團，到瓦努阿圖參與該國獨立45周年慶祝活動。

在中國駐瓦大使李名剛陪同下，梁振英與全國政協常委、共享基金會理事高永文和共享基金會總幹事陳英凝，分別與瓦總統武羅巴拉武、瓦總理納帕特及瓦衛生部部長塔里·奎圖會面，就未來衛生合作進行交流。基金會於當地的啟動蟲媒防控及天災備用物資包的兩大項目，並投入逾1.2億瓦圖（約100萬美元），全國醫院及首都維拉港近一半人口受惠。

梁振英率青年義工參與瓦努阿圖45周年活動

此外，團隊在斐濟考察期間，在中國駐斐濟大使周劍陪同下，與斐總統拉拉巴拉武、總理蘭布卡、斐署理衛生部部長及世衛組織代表會晤，探討開展登革熱防控項目的可行性。

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基金會自2025年2月起，在瓦國推展兩項人道援助項目，包括「蟲媒疾病防控項目」及「天災備用物資包項目」。合共派發超過79噸醫療與應急物資，包括75,000頂蚊帳、1000台滅蚊燈、40000卷滅蠅紙、10000套登革熱快速測試劑，以及5000個天災備用物資包。物資已覆蓋瓦國不同社區的衞生所及醫院，支援居民在災害高發地區的生活所需。

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其中，天災備用物資包是由基金會團隊因應當地社區的需求而設計，內含二十種不同的物資，分為五大類：資訊類、飲水與衛生、醫療用品、非食品類、食品類；同時亦提供建議使用物資清單，以提升社區防災意識。

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團隊在2月派發首輪物資外，今年更三度率領學生到當地社區派發物資，合共派發超過4500份天災備用物資包，以及向5個社區提供500份社區備用物資，完成項目目標。

7月31日，基金會於Erakor社區舉行了「瓦努阿圖天災備用物資包項目圓滿完成暨慶典儀式」，邀請到受惠村落的酋長代表及受贈村民共同參與。梁主席在儀式致辭中表示，「這個項目清楚展現了「一帶一路」倡議在民生層面的真正意義。它直接回應了今年五月中國—太平洋島國外長會上提出的七個平台合作框架中的「建立符合太平洋地區需求的應急物資儲備」的倡議。」

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此次為基金會團隊第4次赴瓦，也是歷來最大規模的一次援外行動。團隊包括20位來自內地、香港、海外院校的中學及大學生，他們以「基金會青年大使」身赴瓦實習，另有9位退休的義工，落實跨代協作。青年大使除協助物資派發，亦於村落設攤講解備用包用法，與居民及孩童互動，展現香港青年對國際人道工作的關注與承擔。

基金會亦於行程中更安排青年大使與中國駐瓦大使李名剛及駐斐濟大使周劍，了解「一帶一路」下中國與太平洋島國的合作成果，深化對國家外交及人道主義援助的理解，走在民間外交最前線。

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與斐濟總統會面 探討推展登革熱防控合作

考察期間，團隊因應近月斐濟登革熱疫情嚴峻，前往當地了解情況。基金會主席梁振英及總幹事陳英凝教授先後與斐濟總統拉拉巴拉武、總理蘭布卡及衞生部部長拉拉巴拉武會面，探討未來在地開展登革熱防控項目的可能性。

代表團亦與世界衞生組織駐斐濟代表及當地中資企業、華人社區會晤，了解疫情進展與社區所需，為未來行動作出評估與準備。


由大灣區香港中心主辦的《大灣區中小學智慧河道保潔挑戰賽》，已於剛過去的星普六(4月18日)圓滿舉行。賽事吸引來自香港、澳門及內地廣東省的初中（中一至中三）及高小（小四至小六）學生組成超過65支隊伍參賽，出席師生人數超過200人。比賽於香港一天內完成初賽及決賽，包括十強爭冠賽。

200多名來自大灣區中小學的師生聚首香港，切磋無人船競賽。

聚焦海洋科技 模擬河道清潔
繼過去三屆以無人車及無人機為主題的比賽後，本屆賽事轉向海洋科技，鼓勵學生探索無人船技術如何應用於海洋永續發展。參賽學生需運用編程技能及解難能力，在比賽中模擬執行河道清潔及水質採樣等任務。主辦機構希望透過粵港澳學生同場較量，增進三地學生的交流與切磋。賽事分設高小及初中兩個組別，分別設有一等獎、二等獎、三等獎、創意設計獎、優異獎及優秀指導老師等獎項。

香港教育局課程發展主任(科技教育)何成發為大會頒發中學組優秀老師獎。

香港教育局課程發展主任(科技教育)何成發與獲得小學組一等獎優勝隊伍合影。

全國政協副主席、大灣區香港中心主席梁振英在頒獎禮上透過視頻致辭。

梁振英視頻致辭鼓勵學生把握機遇
全國政協副主席、大灣區香港中心主席梁振英在頒獎禮上透過視頻致辭。他指出，在粵港澳大灣區，無人船科技已從實驗室走向市場，成為區域發展的強勁動力之一。他透露，大灣區匯聚了全國超過70%的無人船艇研發和製造力量，並以港產無人船專家、珠海雲洲智能創辦人張雲飛博士為例。梁振英強調，在「十五五」規劃背景下，國家正以前所未有的力度佈局科技與人工智能，相關領域未來五年的產業規模與研發投入將帶來超過10萬億元的市場機遇與創新動能。他鼓勵在座學生勇於動手嘗試，將藍圖變為現實，享受創造過程，並立下大志，將所學轉化為貢獻社會、服務國家的力量。

香港中華基督教青年會助理總監蕭婉玲頒獎予小學組二等獎優勝隊伍。

香港管理專業協會專業及青年發展部李婉玲總監與中學組三等獎得獎隊伍合影。

師生分享參賽收穫 擴闊AI應用視野
奪得小學組二等獎的香港聖公會李兆強小學胡煒熙老師表示，學校雖有STEAM校隊訓練，但卻是首次參加水上無人船比賽，感謝主辦方協助解決場地練習問題。他認為，比賽經驗有助培養學生保護環境的意識，更啟發了師生對水上無人船技術的學習興趣，擴闊學校在AI應用的多方面發展。

香港電腦教育學會副主席周樹安助理校長頒發獎狀予小學組優異獎隊伍。

澳門培正學校的劉安雋老師帶領隊伍奪得中學組二等獎，她稱許比賽讓同學接觸無人船，學習圖形編程並利用3D打印動手製作，同時很高興能到香港與大家交流切磋。連續參加了三屆賽事的聖母無玷聖心書院劉健僖老師則認為，比賽不僅培養學生STEAM創科能力，在編程中不斷失敗與嘗試的過程更培育了他們的堅毅精神，賽事亦是配合國家數字教育與人工智能發展的重要部分。

賽前提供培訓 獲多個機構支持
為讓參賽學校更好地備戰，主辦機構於2026年3月為領隊老師及參賽同學提供了線上及線下的免費無人船原理及編程培訓課程，並於2026年1月舉行講座暨賽事簡介會，邀請特區政府水務署、廣州番高領航及香港科技大學（廣州）代表分享無人船在各領域的應用與未來發展。

是次賽事榮幸獲得香港特區政府教育局、創新科技及工業局、香港科技園、香港中華基督教青年會、香港科技大學（廣州）等超過18個機構支持。頒獎禮出席嘉賓包括香港教育局課程發展主任（科技教育）何成發先生、香港中華基督教青年會助理總監蕭婉玲女士等多位教育界代表。

香港世界龍崗學校劉皇發中學參賽隊伍以塑膠儲物盒製成無人船，一舉拿下了創意設計獎及中學組三等獎。

小學組模擬無人船在河道收集垃圾並進行分類，競逐多個獎項。

延伸賽事 鼓勵高中大專生參與
除中小學賽事外，大灣區香港中心亦即將推出為高中及大專同學而設的《大灣區學界海洋科技應用個案挑戰賽》。學生可按專長和興趣，選擇暢想無人船的商業應用場景，施展市場策劃與財務分析能力，制訂企劃書並進行演說推銷；亦可設計改良現有的無人船設計，以適合特定的應用場景。