堅守特教崗位33年 湖南5旬女教師助逾20名殘障學生考入大學改寫命運

湖南一名5旬女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生考入大學改寫命運，期間還堅持為重度殘障孩子上門教學10多年。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

堅守特教崗位33年 女教師帶逾20名殘障學生考上大學

綜合內媒報導，湖南永州一名52歲特教老師肖三紅用33年時光書寫出一段動人教育故事。她不僅是一名老師，更像是學生的母親與朋友。憑藉創新的教學方式與不懈的愛心，成功讓20多名聽力障礙與重度殘障學生走進大學校門，改寫命運。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

「實物教學法」打開學習之門 使抽象概念具象化

1991年，肖三紅自師範院校畢業後回到家鄉永州，進入當地唯一一所特殊教育學校任教。從那一年起，她將青春與熱情全數傾注在特教事業中。面對聽力障礙學生難以理解抽象知識的挑戰，她開創「實物教學法」，用蘋果、黃瓜和月餅拆分講解分數，用生活中的可感實物讓孩子理解「一半」與「四分之一」的概念。這種「把抽象變具象」的教學方式，不僅讓學生在笑聲中學懂數學，更在他們心中播下學習的信心。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

十年如一日送教上門 讓重殘孩子重拾教育希望

多年的教學成果顯著，肖三紅所培養的學生中，已有20多位成功考入北京聯合大學等高校，證明特殊孩子同樣擁有追夢與成長的能力。除了課堂教學外，肖三紅十多年來還堅持為重度殘障孩子「送教上門」。每月兩次，無論酷暑嚴寒，她都會背著教材走進山區與鄉村，為無法到校上課的孩子送去知識與關懷。

平等心對待學生 幫助重建自我價值與信心

肖三紅這條「送教之路」長達十餘年，累計幫助20多名無法入校的孩子重新接觸教育。在學生眼中，肖三紅不僅是老師，更是能傾聽、能理解的朋友。她拒絕以高高在上的姿態教學，而是以平等的對話方式建立信任，「學生聽不懂，我就用手語再說一次、再比一次，直到他真正明白。」這份耐心與尊重，讓許多孩子在她的陪伴下重拾自信，學會表達、敢於面對社會。

女教師堅守特教崗位33年助逾20名殘障學生走進大學。影片截圖

33年培養超過200名學生

如今，肖三紅已培養超過200名特殊學生，並指導30多位年輕教師延續她的教育理念。她坦言，自己至今仍對教育充滿熱情：「我是一名老師，也是一位媽媽，更是一個朋友。看到孩子們能讀大學、找到工作，我覺得一切都值得。」在她看來，特殊教育不是「補償」，而是「平等的機會」。

貴州一名英文老師課堂上突發低血糖，暈倒前獲9名學生飛奔上前穩穩托住身體，暖心畫面感動全網。

英文老師課堂上突發低血糖，暈倒前獲9名學生飛奔上前穩穩托住身體。影片截圖

老師低血糖險暈倒 9學生飛奔上前托住免重摔

日前，貴州六盤水一所寄宿制學校「青雲學校」上演一幕暖心畫面，一名00後英文老師上課期間突發低血糖，步出課室後搖搖欲墜，正當她即將暈倒之際，9名學生飛奔上前穩穩托住她的身體，避免頭部著地受傷。整個過程被校內閉路電視拍下，影片曝光後感動大批網民。

英文老師課堂上突發低血糖，暈倒前獲9名學生飛奔上前穩穩托住身體。影片截圖

未食早餐授課不適 老師強撐離開課室求助

事發當日上午8時10分，高二（6）班英文老師張富美因趕上早自習未有進食，授課期間突感暈眩及冒冷汗，懷疑低血糖發作。當時，她為避免影響學生上課，強撐身體讓學生自習，並打算自行前往辦公室求助。惟她步出課室後已意識模糊，甚至誤走入隔壁教室。

英文老師課堂上突發低血糖，暈倒前獲9名學生飛奔上前穩穩托住身體。影片截圖

學生分工施援助脫險 老師翌日重返崗位

網傳片段可見，多名學生察覺老師異樣後悄悄起身尾隨。就在張老師即將倒地一刻，9名學生從不同方向衝上前伸手接住，穩穩托住她的身體，避免發生二次傷害。之後，學生分工協助，有人攙扶老師坐下，有人遞上溫水，也有人即時通知班主任及校方人員。經校醫檢查及補充糖分後，張老師身體並無大礙，翌日已重返崗位。

英文老師課堂上突發低血糖，暈倒前獲9名學生飛奔上前穩穩托住身體。影片截圖

學生送糖果字條惹淚崩 師生情誼暖人心

更暖心的是，當日下午張老師再到其他班級上課時，發現講台放滿學生送上的麵包、糖果以及寫有「老師好好吃飯」的字條，令她感動落淚。她受訪時坦言，直至事後看回監控片段，才知道自己暈倒前發生的一切，「當時看完真的熱淚盈眶」。

校方將表揚9學生

據悉，張富美於2024年才入職，任教學校以留守兒童為主。班主任陳鑫表示，張老師平日對學生投入甚多，常利用休息時間輔導學生，學生今次本能式守護，正是師生情誼的體現。校方也透露，將於升旗禮公開表揚參與施救的9名學生。