Skip to Content Facebook Feature Image

真快開學了?這些政策及措施可以讓你躲開「坑」

博客文章

真快開學了?這些政策及措施可以讓你躲開「坑」
博客文章

博客文章

真快開學了?這些政策及措施可以讓你躲開「坑」

2020年02月28日 01:21

出於疫情防控的需要

各地學校紛紛響應「停課不停學」

更多相片

推遲了開學時間

於是

老師變主播,學生上網課

線上課堂、視頻點名、作業群打卡

……

「雲開學」看起來很美

可問題開始出現

尤其是「熊孩子」的家長們都不淡定了,紛紛吐槽:在家辦公+輔導作業,太難了!

學生黨也表示,網上學習看起來緊跟進度,實則效果不佳。而且宅在家裏,天天被罵,真的很想上學了!

趁著這波高漲的開學呼聲,各地確定開學時間的小道消息紛紛「不脛而走」,在家長群中大肆傳播。

有些「小道消息」為了製造“可信度”,還配上所謂“疫情防控期間學校開學工作安排情況彙報”的截圖,聲稱“根據省政府2月6日《公告》精神,如無新的變化,原則上學校將於3月2日開學” 。

經中國互聯網聯合闢謠平台核查,這些打著「省政府」“市教育局”旗號的開學傳聞看似準確可信,實際上都是假消息。內蒙古、河北、湖南、江蘇、浙江、福建等地均對上述傳言予以闢謠。

這些網傳開學消息不僅混淆視聽、困擾著學生和家長,更讓各級政府部門疲於澄清,擾亂了原本緊張有序的疫情防控工作。

對此,教育部2月24日召開會議,明確要統籌謀劃高校開學工作,堅持屬地原則、建立跟蹤台賬、做好開學準備、落實錯峰返校。

對中小學開學工作,要壓實屬地責任,強化省級教育部門統籌,以縣為主,根據當地疫情發展情況,科學研判評估,制定錯時錯峰開學方案,做好教學銜接。原則上疫情得到有效控制前大學生不返校、高校不開學;高校開學後,要嚴格措施,加大校園管理力度。

日前,國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制印發《關於依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,並以附件形式發佈了中小學校新冠肺炎防控技術方案,方案重點對中小學校開學前的準備、開學後的衛生防護以及出現疑似感染癥狀應急處置等提出了技術要求。

《中小學校新冠肺炎防控技術方案》

一、中小學校開學前

1. 學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行「日報告」、“零報告”制度,並向主管部門報告。

2. 學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

3. 開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

4. 所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天後方可返校。

5. 做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

6. 設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

7. 制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,並進行培訓、演練,校長是本單位疫情防控第一責任人。

二、中小學校開學後

8. 每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行「日報告」、“零報告”制度,並向主管部門報告。

9. 妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。

10. 各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。課間盡量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

11. 加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可採用消毒濕巾進行擦拭。

12. 加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒後應當將殘留消毒劑沖凈。

13. 衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨。

14. 確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,並備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。

15. 加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

16. 建議教師授課時佩戴醫用口罩。

17. 嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等「易感」部位之前,接觸污染物品之後,均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

18. 加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

19. 不應組織大型集體活動。

20. 對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示範學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

三、出現疑似感染癥狀應急處置

21. 教職員工如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,並及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

22. 學生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向學校反饋並採取相應措施。

23. 教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區疾病預防控制部門報告,並配合相關部門做好密切接觸者的管理。

24. 對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、乾咳等疑似癥狀時及時就醫。

25. 專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯繫,掌握其健康狀況。




神州快訊

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

▲浙江省疾控中心在官方微信公眾號「浙江疾病預防控制」,宣佈「茶水抑制新冠病毒」隨後將文章刪除。

2月26日下午,浙江省疾控中心官方微信發佈了一篇題為《茶水可殺滅並有效抑制細胞內新型冠狀病毒複製》的文章,稱該中心研究人員盧亦愚、馮燕等專家發佈最新研究成果:日常的飲用茶水在細胞水平具有抗新型冠狀病毒的作用。

隨後,浙江省疾控中心辦公室回應稱,由於文章中的數據還未經領導審批,因此刪除該文章。後續有消息會發佈在官方微信。

得出「茶葉抑制新冠病毒」的實驗結果不足為奇

茶水能抑制新冠病毒,該結論如果有科學試驗來支撐,那自然也經得起質疑。問題是,該如何理解這種抑制作用?換句話說,其抑制作用對人們預防新冠病毒感染有無效果?

事實上,大量的研究已經證明,茶葉中的多種物質都有抑制各種病原微生物的作用,現在試驗得出抑制新冠病毒的結果也不足為奇。

宣揚「茶水抑制新冠病毒」的文章中,還提供了數量和濃度關係的分析。從數據來看,茶水處理組新型冠狀病毒的核酸增殖量,比對照組降低了1萬-10萬倍,這只是細胞外的抑制作用,到了人體內是否還有這樣的作用,現在並不知曉。而即便在人體內也能把新冠病毒的核酸增殖量降低1萬-10萬倍,它是否就能讓人有效抵禦病毒的感染,也需要試驗才能獲得。

當然,這類研究未必會以人為試驗對象,以動物為試驗對象也行。細胞外的試驗結果當然可以做,也有意義,但後續的研究跟進才更有意義。那樣才能得出可以指導實際行動的結論,如對感染了新冠病毒的動物進行體內試驗,觀察茶水對病毒是否有抑制作用。

如果條件許可,再進一步對新冠肺炎病人進行隨機雙盲對照研究,看看茶水是否有抑制病毒的作用,是否能減輕癥狀。只有獲得這樣的結果,才能說明茶水在抗禦新冠病肺炎上具有重要作用。

另一方面,即便動物和人體試驗證明茶水具有抑制新冠病毒的作用,也還得明確,茶葉中的什麼物質產生了抑制病毒的作用,如茶多酚、兒茶素,還是葉綠素、單寧酸,或者是共同起作用。

如果是能共同起作用,也有個劑量和濃度問題:正常人如果按普通的茶水濃度來喝茶,一天要喝多少杯、要喝多長時間,才能達到明顯的抑制新冠病毒的作用?

保持食物多樣性更利於提高免疫力

現在還沒有研究能回答這個問題,但有些例子可供參照。

西蘭花是公認的「抗癌蔬菜」,美國哈佛醫學院的一個研究團隊對西蘭花的抑癌作用進行了體外細胞試驗和動物(小鼠)試驗,結果都證實了這一點。

西蘭花的抗癌作用雖有體外和動物試驗作為證據,但要達到抑癌效果的劑量和濃度卻非常之大。根據研究數據,一般人必須每天吃下6磅(相當於約2.7千克)的西藍花才有抑癌效果。一天吃5.4斤西蘭花,人們做得到嗎?

目前還不知道,每天要喝多少茶水才能抑制新冠病毒,但可能不會比西蘭花少。

更進一步說,喝茶抗禦病原微生物、抗癌和預防其他疾病的作用,與其他許多食物都差不多,基本上半斤八兩。眼下並沒有更多實錘證明茶葉的抗病毒和抗癌作用比其他食物都好。

因此,不妨以平常心對待,該喝茶還是喝茶,用不著大量喝茶,更不必搶購茶葉。重要的是,要保持食物多樣性,更利於提高免疫力。

連動物試驗還沒過,也沒談「劑量」,就拋出大而化之的“茶水能抑制病毒”結論,顯然有失妥當。“抑制”跟“預防”或“治癒”是兩個概念,拋出“抑制”說法前,顯然有必要考慮到其潛在後果,避免產生誤導,讓人錯把茶水當藥物。

鑒於此,疫情當前,科研人員在下很多結論前,宜慎之又慎,有些結論等有了實錘再拋出也不遲。

「前有雙黃連,現有喝茶水」,若貿然宣佈尚未得到科學驗證的結果,既難言嚴肅與審慎,也容易消解科研機構的公信力。“專家的嘴,公眾的腿”,科學話語當縝密,這點真的不能不慎。

□張田勘(專欄作者)