開學已一星期，學校開學也算順利，各位如有子女的讀者，你們也被動地適應了開學的日子嗎？
子女上學了，各父母尤如打多了一份工。如替子女安排放學後的課外活動、回家後審視子女的功課，幫助他們溫習等，每一天也在和時間競賽，不讓自己的子女落後於班上的同學。睡覺前亦不是和自己的伴侶談天說地，而是不斷在電話裡的家長群組「爬文」，不讓自己遺失任何學校的訊息。 今時今日，群組的力量非常大，家長很容易透過組群交換意見，討論校政，發表意見。老師可能放學前說過的一句說，不夠一句鐘已有家長代表聯絡老師表達意見，部分老師會視之為壓力，因一舉一動也好像在顯微鏡下被審視，而且有時會發生「未審先判」的情況，這不是一般老師可以應付得到。
以我校為例，一般老師的語速約每分鐘一百五十字，一日五堂（半日制）以每堂說課約二十鐘來計算，每天最少用一萬五千字說課，大家認為有失誤是否可以接受？我認為如老師在教學上有失誤是必須改善，但也希望家長向老師表達時可以多一點同理心，大家的出發點也是為孩子的成長出發。因好的家校合作非常重要。家長要尊重教師的教學專業，另一方面老師也要明白家長作為學校的伙伴，可帶動孩子的學習表現，繼而培養學生有正向的學習態度。 家校合作不是新鮮的事，
不經不覺已接近三十年，我希望各持分者互諒互讓，積極建立互信的聯繫，不要流於口號式的合作。
下期再談，主內平安！
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2022/9/8
三孩老師
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