阿杜兩夫婦性格火爆，結婚初期已為家中小事爭吵， 後來一對子女出生，更加為了照顧和管教兒女大動肝火，兩人都知道在孩子面前吵架不是好事，但又不知該怎樣做。
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人總有鬧情緒，對事物的看法亦不盡相同，所以夫妻間一定有爭拗，重要的是，如果你能把爭論變成溝通，就能夠變成教育機會，讓子女學習跟別人透過協調和溝通化解分歧，所以家長即使要鬧交，都要吵得正確和正面。
專家指父母關係緊繃，孩子的小腦會比較小，影響他們學習技能和調節壓力等，亦會令孩子經常處於緊張狀態，或是感覺被忽略，對成長帶來負面影響。經常看到父母吵架的孩子，亦可能覺得父母不好，不接受他們管教，容易衍生行為問題。
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父母們想「正面」爭拗，第一步是「對事不對人」，不要在過程中試圖貶低他人，讓孩子知道爭拗時，要以中立角度看待事情，而並非單純發洩情緒。大家要平心靜氣討論事件，只需清楚的表達觀點和想法，不應在過程中大聲咆哮，彷彿失去理智一樣。
即使氣上心頭，爸爸媽媽也千萬不要在孩子面前「爆粗」，以免年幼的孩子有樣學樣。家長亦要注意用字，以正面方式表達情緒，例如「我感到沮喪，因為……」，而並非帶有指責意味的「你激死我啦！……」
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有些人爭吵時，會重重覆覆同一觀觀，甚至在爭吵過後，仍然嘮嘮叨叨地說著同一個論點，這只會讓孩子感受到，原來不斷重覆就會「取勝」，這完全是錯誤的溝通方式。
爸爸媽媽一旦爭執到面紅耳熱，就應該停下來，各自走開平靜一下，不要無止境地爭吵下去。
Jack
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記得小時候的常識課本，「醫生」旁邊的插圖清一色是男性，「護士」就肯定是護士。我們成長時都被成人「定型」了，有某些工作是「男仔工」，有些工作就只有女性才能做。除了職業，男孩子亦被要永要堅強、負責，女孩就要溫柔、安靜等。
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隨著社會進步，這種「性別定型」已過時，醫生不再只男性，愈來愈多女性亦進入社會領導階層，肩負起更多責任。家長和老師過早將「性別定型」，不但局限孩子認知，同時會衍生種種問題。
例如爸爸媽媽經常向兒子強調「男仔要堅強，唔可以喊」，這可能會令孩子過度壓抑想法和情緒。當兒子遇到感動的事情或委屈時，都「不敢」流下眼淚，這對他們的心靈發展將帶來負面影響。相反，即使女兒很有領導才能，但如果家長強調女孩子要聽話、溫柔，可能會窒礙女兒發展領導才能。
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另外，當孩子日漸長大，生活經驗愈來愈多，他們會遇上和家長塑造的「性別定型」有差距的人和事，孩子可能會感到壓力很大，無法適應。
我們如何能提防「性別定型」？家長可從家中環境入手，中立選擇玩具，打破「男孩玩槍、女孩玩洋娃娃」的觀念，玩具是讓孩子開心的物品，並無「男仔玩具」、「女仔玩具」這回事。家長不應向孩子灌輸這些觀念，同時要讓孩子選擇喜歡的玩具。
同一道理，家長不要只為女孩挑選粉紅色的衣服，男孩就一定要穿藍色。孩子想要穿甚麼衣服，就交由孩子決定吧！否則爸爸媽媽就會變成恃強凌弱的「惡霸」了！
爸爸媽媽教育孩子前，亦要先放下自己的預設立場，例如不應規範孩子的活動項目，男孩不一定要打球，女生亦不只於繪畫。
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很多成人都喜歡讚美女孩子「漂亮」，男孩子就「強壯」，誰知這些形容詞無形中也在強化「性別定型」印象，向孩子傳遞女性只需注重外表的訊息，所以家長稱讚孩子時，應針對孩子具體行為表現，多用一些中性詞彙。
隨著平權主義興起，現今多了一些故事、圖書，都打破了傳統的「性別定型」，家長可安排孩子接觸這些媒介，讓孩子多點反思機會，亦能減少「性別定型」的刻版印象。
