香港基督教女青年會調查發現，57%兒童的負面情緒源自考試測驗壓力，46%指源於家長責罵。該會建議家長處理子女情緒時，不要急於查問原因，應善用身體接觸先讓孩子感受被家長接納，再引導孩子表達自己感受。
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57%兒童指考試壓力帶來負面情緒
女青年會於去年6月至8月以問卷調查1362對家長及其子女，發現兒童的負面情緒主要跟學業及家長態度有關，57%兒童指其負面情緒源自「考試測驗壓力」，亦有46%指是源自「家長責罵自己」，而因「功課繁重」及「家長要求太多」也分別有38%及37%。
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調查同時發現，受訪家長多表示會用正面方式處理孩子的情緒問題，如93%家長指自己會聆聽孩子的感受，亦分別有88%及86%家長指會給予孩子抒發空間和讓孩子感到被了解，但並非所有兒童能夠接收服務的善意，實際只有55%子女指父母有聆聽其聲音及給予抒發空間，也只有50%孩子稱父母有讓其感被理解。
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郭義聰 : 不要急問原因 應善用身體接觸
女青年會總主任郭義聰認為，家長即使正面處理孩子情緒，藉機教導孩子，但當中多採用說教形式，難免令孩子難以感到家長的關心。他建議家長處理子女情緒時，不要急於查問原因，應善用身體接觸，例如與孩子擁抱，讓孩子感受家長的接納，用句子引導孩子表達自己感受。
調查指近半兒童的負面情緒源於家長責罵。
法國國民議會2016年舉辦頒獎典禮，諾貝爾獎得主、前政府部長、國會議員，以及多名知名科學家與學者齊聚一堂，見證文學教授蒙塔克萊爾領取「語文學金獎」。然而，警方如今指出，這其實是一場堪比電影劇本的國際騙局，甚至連獎項本身都是假的。
學會和獎項均是虛假
據外媒報導，蒙塔克萊爾（Florent Montaclair）的計劃始於2015年。當時貝桑松（Besançon）一家地方報紙刊出報導，稱他進入某項國際知名獎項的最後5人名單。同年12月，媒體又報導他已獲獎，隔年6月，頒獎典禮便在巴黎舉行。
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該獎的主辦單位「國際語文學會」（International Society of Philology）宣稱，蒙塔克萊爾是首位獲得這項殊榮的法國人，但這個學會其實根本不存在。與學會有關的「語文與教育大學」（University of Philology and Education）被查出是一間位於美國的珠寶店。
這個獎項也是蒙塔克萊爾親手打造。他花了250歐元（約2298元港幣）向巴黎珠寶商訂製獎牌，再親自頒給自己。
真相曝光仍未引起注意
直到2018年，羅馬尼亞網絡媒體調查發現，「語文與教育大學」以及「國際語文學會」其實都只是由法國境內架設與管理的網站，並以「欺騙羅馬尼亞學院的假諾貝爾獎」為題刊出報導。
即使真相在2019年曝光，此事在法國仍幾乎未引起注意。同樣在2018年，蒙塔克萊爾向法國高等教育部申請升等，並提交「語文與教育大學」頒發的「國家博士學位」作為佐證。儘管法國不承認這項學歷，但他之後仍獲升任副教授。
持續在大學任教 直到2025年重新受到關注
蒙塔克萊爾持續在大學任教，事件直到2025年才重新受到關注。當時他原定主持一場關於假新聞的座談，一名同事突然想起來自羅馬尼亞的傳聞。檢察官拉盧瓦接獲相關通報後，今年2月與警方持搜索票前往蒙塔克萊爾住處。
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拉盧瓦回憶，警方詢問蒙塔克萊爾是否知道他們為何前來時，他立刻回答：「我猜，是因為那枚獎牌吧。」蒙塔克萊爾也坦承訂製獎牌，以及建立或經營部分網站，但否認有任何不法。
遭到調查
目前，蒙塔克萊爾因涉嫌偽造文書、使用偽造文件、冒名頂替與詐欺而遭調查。拉盧瓦表示：「這完全是一場巨大騙局，甚至可以拍成電影或影集。」他認為，蒙塔克萊爾最後甚至「連自己都相信了自己的謊言」，而整件事背後，或許只是為了獲得學術圈與同儕的認可。
