調查指學校推行正向教育 有助提升學生學習動機

宏恩基督教學院及打鼓嶺嶺英公立學校發布一項關於正向教育的調查，指學校推行正向教育能有效提升學生的學習動機、建立師生關係及提高對學校生活的投入感。 

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今次研究於2016至2022年間進行，共訪問523名家長，有助於了解其子女在接受正向教育下的影響及結果。 研究結果顯示，當學校主動推行正向教育，重視建立良好師生關係及學生正向情緒，約七成學生學習時會感到十分愉快及愉快、九成學生會對學校生活感到十分愉快及愉快、五成學生會經常或常常自覺地做功課、以及六成學生會經常或常常自覺地在學校主動幫助別人。 

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正向教育學院總監鍾明崇談到本港學校普遍情況指出，正向教育的理念必須成為學校文化，融入日常教學；教育工作者必須了解心理健康對學習動機和學術表現的影響。 

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立法會教育界議員朱國強建議政府應成立獨立部門，研究將真正及全面的正向教育推廣到中小學，並期望教育局研究如何推廣「求學不是求分數」的信念，着重學生整體人格福祉，避免單向催谷成績。 

團體發表調查指當學校推行正向教育，將有助提高學生學習動機。

泰國廢除1975年頒佈的有關在校學生髮型及化妝的規定，學生實現「髮型自由」。

50年前規定被廢止

據外媒報道，泰國最高行政法院作出一項重要裁決，撤銷了泰國教育部1975年頒佈的有關在校學生髮型及化妝的規定，這項曾引發泰國教師、學生和家長爭議的規定就此廢止。

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舊法規對學生髪型諸多限制

根據舊法規，在校男生禁止燙髮或留長髮，禁止留鬍子；女生禁止留長髮或必須紮髪，也不允許化妝。

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學生認為舊法規侵犯人格尊嚴

據報導，此訴訟由13名公立學校學生發起，他們把學校管理層和教育部官員列為被告。學生們表示，1975年的規定侵犯了他們的人格尊嚴，剝奪了學生對其身體的決定權，損害了基本權利。最終，法院經審理認定，1975年的舊法違反《憲法》應即刻廢除。

規定已不合時宜

法院還強調，該規定已不合時宜，不符合當下社會背景，且與《兒童保護法》有所重複，因此1975年的法規沒有存在的必要了。