立太子一事身不由己 劉邦晚年留下《鴻鵠歌》

漢高祖劉邦留下的作品以《大風歌》最為有名。《大風歌》表達對身後大漢帝國的前途表現擔憂，「安得猛士兮守四方」。但皇帝要擔心的事情很許多，比如對於立誰人為太子一事，劉邦自感無力，見於晚年的《鴻鵠歌》。

現在先看《鴻鵠歌》︰鴻鵠高飛，一舉千里。羽翮已就，橫絕四海。橫絕四海，當可奈何？雖有矰繳，尚安所施？

《鴻鵠歌》全文 (網上圖片)

《鴻鵠歌》僅得寥寥四句，雖然比《大風歌》為多，但也見證了劉邦本身文化水平不高。此詩用簡潔而生動的語言描繪出羽翼豐滿的鴻鵠一飛沖天、無所困厄的壯闊景象，表明作者對換立太子一事的無能為力，顯露出他欣喜、無奈、痛苦、冷靜一系列情感交織的複雜心態。全詩採用暗喻手法，通體運用四言，傳達着作者難以直述的多重情懷。

話說劉邦與呂后可謂一對歡喜冤家，說白一點是利益組合。想當初呂后這位富家千家並不喜歡劉邦這窮郎，要是不是老爸因為劉邦有大富大貴之相兩人也不會在一起。在西漢立國後，劉邦很快便愛上了戚夫人，並且想立兩人所生之子劉如意為太子。

《鴻鵠歌》動漫作品 (網上圖片)

另一方面，劉邦想改立劉如意為太子還與太子劉盈的能力有關。據《漢書•外戚傳》所載，漢高祖劉邦認為太子劉盈為人過於仁厚軟弱，性格不像他自己。相之劉如意性格與自己更為相似。戚夫人常常跟從高祖左右，也想讓高祖立自己的兒子為太子，因此日夜啼泣求告。漢高祖十二年（前195年），劉邦病重，自知不久於人世，於是就想換立太子。但因呂后為人剛毅，採用了張良的計策，以聞名遐邇的賢人商山四皓（即東園公、甪里先生、綺裏季和夏黃公）輔佐太子，使得高祖的想法未能實現。劉邦讓戚夫人跳楚舞，自己則藉着酒意擊築高歌，即作此歌以勸慰戚夫人。

「鴻鵠高飛，一舉千里」示意圖 (網上圖片)

第一句「鴻鵠高飛，一舉千里」，即以天空的大雁比喻太子劉盈。劉邦稱帝後，按傳統立呂后之子劉盈為太子。不過後來劉邦後悔了！更發現劉盈過於「仁弱」，擔心他難以繼承皇位。他很喜歡趙王劉如意，覺得劉如意很像他。但是，劉盈是「嫡出」，是呂后所生。劉如意是「庶出」，妃子戚夫人所生。廢嫡立庶，是件大事；況且，呂后又是他的原配，曾經患難與共。他一時委決不下，多次徵求親近大臣的意見。但是，大臣中多數是劉邦的故交，和呂后也有情面；而戚夫人，除了皇帝的恩寵以外，絕沒有呂后那樣的政治能量。所以，包括留侯張良在內的一班老臣，都勸劉邦不要免去劉盈的太子地位。劉邦看到大臣們擁戴劉盈，認為他像鴻鵲，甚至「一舉千里」，那是受了矇騙。

「商山四皓」像 (網上圖片)

第二句「羽翼已就，橫絕四海。」繼續說太子劉盈，劉邦仍被假像矇蔽着。呂后知道劉邦的心思，暗暗心焦，她更知道「母以子貴」的千古不變之道：誰的兒子做皇帝，生母就是皇太后，無上尊貴。於是她不遺餘力地進行了頻繁的幕後活動，求助於大臣，甚至不惜屈尊下跪，求張良幫助。最後，她就按張良的主意，讓劉盈去巴結當時的四大名士「商山四皓」。這四位是頂尖的世外高人。張良就讓四個老頭兒當太子的老師。「四皓」曾拒絕過劉邦的遨請，不肯出山做官，如今卻同劉盈同車四遊，使劉邦誤以為劉盈有才能，孚眾望。

影視作品中的戚夫人 (網上圖片)

最後兩句「橫絕四海，又可奈何？雖有矰繳，尚安所施？」劉邦面對戚夫人的哭泣，表達出自己愛莫能助、無可奈何的心情。劉邦病重以後，自知大限不遠，曾又一次和大臣們提到接班人問題。大臣們除了陳説利害以外，都對劉盈極口稱讚，使劉邦最終打消了改立太子的念頭。當他把這一情況告知戚夫人時，戚夫人十分悲傷，泣不成聲。劉邦寬慰她説：「為我楚舞，吾為若楚歌。」《鴻鵠歌》，就是這樣一首憂心忡忡、情意綿綿的歌。

漢高祖十二年（前195年）6月1日，劉邦帶著遺憾離世。劉邦雖然建立了大漢帝國，但這帝國風雨飄搖。外方有匈奴為患，國內諸侯勢大難以控制。不過最令劉邦頭痛的，還是戚夫人及其子劉如意的安危，因為呂后及太子劉盈已經羽翼豐滿如鴻鵠，一旦鴻鵠高飛便能「一舉千里」「橫絕四海」，無人能夠控制。

影視作品中的劉盈，也是日後的漢惠帝。(網上圖片)

太子劉盈最終順利即位，是為漢惠帝，劉邦最擔心的事情還是發生了。呂后召趙王劉如意赴朝廷，欲謀殺之。周昌知呂后意，堅持護主，就多次推說趙王有疾，無法動身，讓呂后不能得逞。呂后於是先召周昌入長安，然後再召劉如意入長安，劉盈愛護這個同父異母的弟弟，怕呂后把劉如意殺掉，便親自迎接劉如意，且跟劉如意形影不離，同吃同住，呂后數次欲殺劉如意，但每次都被劉盈阻止。

漢惠帝元年（前194年）十二月，劉盈出外打獵，劉如意年少，不能早起。呂后趁劉如意單獨在寢宮時，派人逼劉如意喝下毒酒，將劉如意毒死，年僅十四歲。

「扣盤捫燭」這個成語最早的相關典故出自宋朝蘇軾所寫的《日喻》，當中有言：「生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：『日之狀如銅盤。』扣盤而得其聲。他日聞鐘，以為日也。或告之曰：『日之光如燭。』捫燭而得其形。他日揣龠，以為日也。」

從前，有戶人家生下一個男嬰。本應是天大的喜事，卻沒想到這名男嬰出生時雙目就失明了。家人雖感到惋惜，卻不因此而薄待小男孩，反而對他更為疼愛。因此，就算男孩從未見過一件實實在在的東西也不感到氣餒。

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有天，男孩漫步於大街小巷中。熠耀的陽光灑在他的身上，照得他心中暖洋洋的。當時的他還不知道太陽的存在，所以他便隨便向一名路人問道：「今天天氣怎麼那麼暖和啊？」路過的人聽到便如實回答：「那是因為今天陽光普照吧！」聽過路人的回覆後，男孩平生第一次在心中萌生出如此強烈的願望：想知道太陽是怎麼樣的。於是，他向前摸索了幾步，再次攔住了一個過路人問道：「我眼睛看不見，你可以告訴我太陽是怎麽樣的嗎？」過路人心裡感到奇怪，但因看到男孩呆滯的眼神，還是盡力地描述太陽的模樣：「太陽呀，形狀就像個銅盤吧！」

民國大銅盤。（網上圖片）

男孩得到想要的答案後，便迫不及待地趕回家。還沒等到他回家，他的家人便聽到他焦急的聲音從遠處傳來。「快⋯⋯快給我一個銅盤！」銅盤拿到手後，他便用手敲打了兩下。銅盤錚錚作響，只見他聽到銅盤發出的當當響聲後就高興地喊道：「我聽見太陽了！我聽見太陽了！」周圍的人都不禁楞了一下，隨即便是一陣哄堂大笑。其中一個人笑著對他說：「那是敲銅盤的聲音，太陽可不會發出聲音呢！」男孩聽了，懊喪地問道：「那……太陽究竟是什麽樣子呢？」那個人告訴他：「太陽之所以是太陽，是因為它會發光，就像蠟燭一樣！」於是男孩馬上又讓家人找出一根蠟燭。他把蠟燭從上到下摸了個遍，邊摸還邊想著：這下我終於知道太陽長什麼樣了！

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之後過了好幾日，男孩無意中碰到一根長笛。他隨手一摸，然後又突然跳了起來，大聲喊道：「我又摸到太陽了！」

後人據此提煉出「扣盤捫燭」這個成語，比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。