火熱的6月是內地升學考試季，高考、中考、小學升初中、幼稚園升小學，無一不牽動萬千家長的心。相比起每年的高考語文作文試題都被社會大眾津津樂道，對英語的關注度就相對低一些。2023年高考剛落下帷幕，有考生表示英語難度超出往屆，簡直「慘絕人寰」，甚至有家長誇張道「個別題難度比及劍橋英語CAE等級」。
劍橋英語等級證書考試，類似與托福、雅思等出國留學考試，分為5級，難度隨級別上升提高，例如第3級證書考試簡稱FCE，難度接近於內地高考；第4級證書考試簡稱CAE，難度接近於英國的大學入學水平。近年來，該考試在北京低齡化，成為衡量小學生課外英語水平的權威測試，其火爆程度也非同一般。
學生們為了應付高考日以繼夜溫書。
家長認定應從小學打好學英語基礎
儘管有人大代表在兩會上提出要降低高考英語分值，降低英語課在中學教學中的比例，但是不少家長內心清楚認定：小學階段是英語學習的最好時期，奧林匹克數學看天賦，但英語，只要起跑早，日積月累，就一定有成效。
對於北京名校選拔優秀小學畢業生的標準，家長私底下已逐步形成共識——英語拿到劍橋FCE證書。據了解，不少英語拔尖的學生在5、6年級就通過FCE，有的甚至CAE證書也到手。
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社會上反對「雞娃」聲浪愈來愈高
自從國家發布「雙減」政策後，學校等各方面都堅決執行，社會上反對「雞娃」的聲浪愈來愈高。「雞娃」指的是父母給孩子「打雞血」，為了能考出好成績，不斷給孩子安排學習活動。但對於不少已經習慣於「雞娃」的家長，卻很迷茫，沒有一疊疊的奧數獲獎證書、英語證書，如何才能讓小孩脫穎而出，獲得名校青睞？
「內卷」（指同行間相競付出更多努力以爭奪有限資源）也成為現在一些5、6年級小學生的口頭禪。小學升初中的壓力通過家長也傳到孩子身上。名校情結，令部分家長不敢減負。如何調整家長心態，恐怕也是義務教育要正視的問題。
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