由香港賽馬會慈善信託基金捐助、設計及文化研究工作室主辦的「賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃」(「敲敲記憶」) 2022-2025教育項目正式推出。主辦單位早前假香港尖沙咀文化中心露天廣場舉行計劃啟動禮，並邀得教育局總課程發展主任(藝術教育) 陳家曦博士、香港賽馬會慈善事務高級經理何寶容女士，以及設計及文化研究工作室教育總監馬健聰先生共同主禮，為計劃進行啟動儀式。
(由左至右) 設計及文化研究工作室教育總監馬健聰先生、教育局總課程發展主任(藝術教育) 陳家曦博士，以及香港賽馬會慈善事務高級經理何寶容女士一起敲敲銅鑼，意味「賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃」正式開展。
「敲敲記憶」是一個三年計劃，為全港性的大型藝術科技及文化教育計劃，透過結合創新科技及傳統藝術文化，回應全方位學習的需要，以及為傳統的歷史文化藝術教育提供耳目一新的教育及學習經驗，提升學習趣味。學校活動以外，亦推出一系列公眾活動，令目標受眾從學界擴闊至全港市民，培養大眾對文化歷史的興趣，以及對空間的感情。
計劃內容包括一系列涉及傳統藝術文化和香港歷史的教育工作坊、AR巴士巡展、實地導賞、教材套等。教育和推廣素材融合AR擴增實境、VR虛擬實境、航拍和3D 打印技術。對象包括中小學師生、非華語學生和公眾。預計參與學校逾100間，加上公眾導賞團及十八區巴士AR巡展，預計總受惠人次逾三十萬。
(左四至六) 設計及文化研究工作室教育總監馬健聰先生、教育局總課程發展主任(藝術教育) 陳家曦博士、香港賽馬會慈善事務高級經理何寶容女士，以及錦田公立蒙養學校的學生在「敲敲香港・AR BUS 」前合照。
學校活動方面，一共有四個主題工作坊，包括：「敲敲香港」、「器物」、「建築」和「繪畫」以及多媒體展示活動「桌上校園」、「遊山水」供學校選擇。課程內容由設計及文化研究工作室教育團隊設計，提供導師到學校進行實體教學；課程內容配合小四至小六及中一至中三學生的視藝、中文、文化、常識及跨學科學習進程。通過與生活息息相關的教材，培養學生的藝術創意、美學欣賞能力和德育發展，同時亦提高學生的學習動機及興趣。全港中小學校均可網上報名參加，費用全免。計劃亦特別為非華語背景的學生開發了「非華語學生雙語教材套」，照顧他們的學習需要。
公眾活動方面，是次計劃特別推出「敲敲香港・AR BUS 」，透過超過10條特別揀選的九巴路線（包括：2A、2E、6、18、45、251B、69M、69X、113、170及E36），進行全港性的歷史文化巡展。「敲敲香港・AR BUS」巴士椅背附有QR-Code和AR標記，只需簡單用手機掃描，就可「聽聽」商台《18樓C座》的角色聲音演繹從鄉村到城市的古今生活故事；「看看」AR動畫，在虛擬世界探索傳統鄉村的地理特色、不同時代的唐樓和公屋；更可「試試」鄉村及城市人物造型，拍照及分享至社交媒體。
掃描椅背「敲敲香港・AR BUS」的QR-Code，可以收聽商台《18樓C座》角色聲音演繹從鄉村到城市的古今生活故事、看AR動畫及拍攝鄉村及城市人物造型照片。
公眾還可以參加「敲敲香港・生活之道導賞團」，由專業導賞員帶領，乘坐活動專用AR巴士遊走多個香港歷史景點，看看古今香港人在追求理想的生活中，如何處理「自然」和「人」的關係。導賞團路線分別是「荃灣三棟屋博物館 — 618 上海街 — 美荷樓」及 「周王二公書院 — 清樂鄧公祠 — 朗晴邨」，費用全免。由於反應熱烈，第一期的導賞團已額滿，第二期行程將稍後公佈，詳情可留意官方網站最新消息 www.howmemorysticks.org。
設計及文化研究工作室教育總監馬健聰表示﹕「『敲敲記憶』四字，雖然簡單，卻別具深意。「敲敲」提醒大眾要身體力行，主動留意身處的社區，甚至探索遍佈香港18區的歷史痕跡，打開埋藏了的「香港記憶」；「敲」的廣東話和「How」讀音相似，向我們的香港問好「How are you?」。我們期望，通過深入淺出的手法及生動有趣的動畫、短片及錄音，結合科技與大眾運輸工具，能讓大眾透過更多元、現代和親和的方式接觸並欣賞傳統中國文化和香港地區歷史。」
「敲敲香港・AR BUS」是「賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃」的焦點，透過超過10條特別揀選的九巴路線，以香港18區歷史文化記憶為題，結結合大眾運輸工具及藝術科技的互動體驗，讓觀眾在旅途中發現身邊有趣的歷史文化。
UncleBus
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **