Dicky由低谷不合格，只有40分英文卷，到英文全級第一。到大多數的家長都是很小學時期的Dicky對英語完全沒興趣，每次考試都不合格，每次上英文堂都會睡著，家裡又沒有人可以教導他。直到小二才能分辨ABC，而且完全不重視英文這一科，甚至覺得沒有學習英文的必要性，所以他一直荒廢英文。到小五小六呈分試時間，才知道原來自己選擇的心儀中學全部都很重視英文這一科，更加要求英文考試成績要有八成。「那時候的我發奮圖強也沒用，因為已經太遲了，怎麼溫習都是徒勞無功。」Dicky感慨道。
升上中學后，Dicky大多科目都得心應手，唯獨英文殺他一個措手不及。他連最基本的Grammar、Vocab都不太熟悉，所以英文成績一直保持中下游，甚至有數度只有個位數的分數。
Dicky到現在還記得Spencer Sir 曾經對他說過的一句話：「你可以不要相信自己，但你不可以不相信我，我一定可以幫助到你」Dicky被這句話深深打動，他現在每天都會用2-3小時溫習英文，每天做Vocab. Challenge和Proofreading exercise，每周定時做Listening exercises，每個月交一篇作文給我。
今天，Dicky想藉此機會和大家分享3個他認為英文進步的3大貼士，希望免費幫到大家有心進步的家長及學生
我經常說要考好DSE，單單學習考試技巧是不行的，心態和學習方向都很重要。Dicky表示：「我的課程有別於坊間其他老師，他除了會在課堂上教導考試技巧，也會分享很多人生哲理，更重要的是，他會主動關心學生，了解每位學生的近況及英文的學習進度和遇到的困難。」除了課堂上會主動關心學生外，我於課後也會定時關心學生的學習狀況。
就在不久前，我派發了英文溫習手冊給他的學生，好讓他的學生在課餘時間不那麼迷惘，可以跟著溫習手冊中的指南去備戰DSE。此外，我亦開設了500 am起身溫習小組，每天有10多同學一齊早起身溫習，以督促同學溫習。每次同學準時500am報到時，我都會回覆他們的訊息，可以說是在DSE路上，我與學生一直都是齊上齊落，並肩作戰的！
另一點我的課堂能吸引到Dicky就是其無限改文服務，而且評語十分詳盡。如果想得到更貼身的跟進，也可以在WhatsApp或課後與我深入討論，得到更清晰的改進空間及方向。
我知道不是每一位同學都願意或者有時間去定時寫一篇完整的文章，所以他為同學度身訂造了Vocab challenge booklet，並設立獎勵機制，鼓勵同學即使不寫作文，都要定時溫習英文，因為我經常強調學習後輸出的重要性。「看著自己的寫作由全篇文都是錯到變成‘keep it up!’真的令我信心大增，並且更有動力去繼續交作文了！」Dicky說。
Dicky在上了我的堂後，Paper 2 作文有了最明顯的進步，分數提高了6分之多，即是1倍。他之所以會有此飛躍進步，是因為學了我教的寫作過三關。「當其他同學埋頭苦幹寫引言之際，我已經將整篇文章的架構，要用的萬用句式和詞彙都準備好了。」Dicky自信的說。
所謂的寫作過三關，是我為學生想出來的獨家寫作技巧。第一部分是每一段會寫的主題句（以noun phrase寫下），第二部分則是會用到的框架，例子或解釋，最後一部分則是寫作一定會用到的萬用句式和詞彙。只要將過三關寫好，寫作時就絕對不會迷失方向，雖然落筆時間會比其他同學慢一點點，但寫出來的文章絕對有更高質素及有條理。
DSE 公平競爭 一齊努力
Dicky 十分懊悔當初小學時期的他沒有努力溫習英文，令自己與心儀中學無緣。如今高中要準備DSE入大學，Dicky不希望自己再次犯下同樣的錯誤。「我很想好好利用我剩下的時間，在我的幫助下，提升自己的英文水平，我想跟所有人說，我絕對會考好英文！」
Spencer Lam
** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **
香港學術及教學交流協會早前公佈「疫情下高中學生精神壓力」調查，發現有七成半受訪學生對應考DSE沒有信心，當中亦有一半人平均每日課後補課兩小時。Jennifer Yuen (Jennifer) 同學亦不例外，她初中是英文成績不太理想，曾試過整整1年英文一直在不合格邊緣。
「志不立，如無舵之舟。」這是《訓欲遺規》裏的一詞，而我的目標是，在DSE中英文科取得五或以上的佳績。
小學的時候，我的英文成績一直都是級排名裏的頭十，那時候的我還不知道「天外有天，人外有人」，總是覺得我的英文已經夠好了吧，便花時間在我不擅長的數學上；而英文則每次在考試前簡單溫習就可以了。這種自信的心態一直維持到上初中，上到初中，精英雲集，而我乍來報道，仍然感到沾沾自喜。沒多久，測驗成績派下來了：我非常失望，極大的落差咁使我氣餒；但又不甘心。
接下來的幾年，我還在學校裏渾渾噩噩渡過，認為英文只是拿到一個合格的分數就可以了。 直到中四，我才意識到英文是最重要的一課，所有選修課都要用到英文；因此，我決定每星期最少花3小時在英文科。而她亦分享3個學英文的心得及貼士:
相信大家對YouTube這個平台都不陌生，我們可以在裡面找到形形色色的影片。要學習英文的話，當然也不在話下。可是，YouTube裡有這麼多影片及Youtuber，我們應該如何作選擇呢？Jennifer認為，若想認真學習英文的文法，發音等，大家可以去看看Oxford Online English及English with Cambridge這兩個較具權威性的YouTube channel。如果單純想培養語感或訓練英文聆聽能力，找幾個以英語為主要語言且自己感興趣的Youtuber定期觀看是個不錯的選擇。這樣不但能定時訓練英語聽力，也能在較輕鬆的心情下學習英文，不必感到太大的壓力。
另外，推薦兩個以英文為影片主要語言的香港Youtuber
每日花15分鐘學習，相信他們的影片可以讓大家更有共鳴！
求學路上，除了要有一個出色，會關心自己的老師，有一群和自己奮鬥的同學也十分重要。若奮鬥路上只有自己一人，難免會覺得孤單，很快便會失去動力。相反，若果擁有一群願意和自己一同努力，向著同一個目標進發的同伴，定能推動自己繼續戰鬥下去。大家不妨想想，成功的人背後總會有一群支持自己的人。求學路上也一樣，自己一個可以做到的事有限。人是群居動物，有時候只有一群人才能發揮所有潛質，最終成功。
- 開Zoom 溫習小組 (1星期開Zoom 溫書1次)
- 參加Toastmaster 香港菁英演講會 練習說話
- 參加不同英文演講比賽 (如每年青年協會舉辦的演講比賽)
Jennifer認為香港學生都有一個通病：就是十分害怕犯錯。每當老師問問題的時候，都沒有幾個同學會自願舉手，而大部分不舉手的人就是因為害怕回答錯誤的答案。其實這根本沒有什麼大不了，人人都會有犯錯的時候，更何況只是答錯一條問題，根本不會有人在意並記上幾天。正確的態度應該是多學多問，Jennifer相信沒有一個熱衷教學的老師會不喜歡一個經常主動問他問題的學生，當然前提是一些有意義的問題。遇到不懂的地方就發問理應是正確的學習態度，可不知為何很多香港學生都未能做到。他們大多數寧願自個埋頭苦讀，都不願意向老師請教。請記住：”There are no stupid questions, only stupid responses”
花更多時間學英文
中途嘗試了不同補習社，也認為不適合，最後選擇了Spencer Lam (Spencer Sir)。我在Spencer Sir 的課堂裏領悟到學習的樂趣，也認識到了很多志同道合的朋友。我們一起組隊，每天匯報自己的學習進度，一起努力進步—這帶給我很多動力。此外，在課餘時間，我也瀏覽了不同的英文書籍，把不懂的生字記下來，做成生字本。當然，我也會過濾選擇到的生字，把一些生活化的字記到腦海中，考試的時候方可運用自如。
在未來的日子，我希望透過我的努力，英文會奪得佳績，也不會忘記初心，保持學習的動力！
