美國發生動物襲擊商店事件,一隻小鹿不知何故,撞破玻璃闖入一間美甲店,店內職員和顧客被嚇得尖叫逃跑。
FB影片截圖@Overland Police Department
小鹿屬雌性頭上長了角
《UPI》報道,事發在密蘇里州,由警方發放的片段顯示,小鹿被困在美甲店的廁所內,一名警員小心翼翼將門打開,他的伙伴拿著棒戒備。牠是一隻雌性的馴鹿,頭上長了角,猛力衝前會非常危險。
小鹿受驚離開結束探訪
小鹿被困一段時間,相信受驚,神情慌張,步履不穩離開廁所,跌跌碰碰地走出美甲店,結束這次非正式參觀。警方讚揚兩名警員妥善處理,令這隻雌性小鹿可以安全離開。
FB影片截圖@Overland Police Department
毫無預警衝破前窗
店主猶有餘悸說:「很可怕,牠突然撞破前窗,入到店內不停跳躍,將所有東西都打翻,我試圖讓所有人都走出去,非常幸運,大家都沒有受傷,損失仍在點算中。」
FB影片截圖@Overland Police Department
一項最新國際研究顯示,各類螢幕活動中唯獨社交媒體使用,與兒童專注力下降有顯著關聯,且先「用社交媒體」後「症狀」增加,因果方向明確。
研究於2025年12月發表於《小兒科開放科學》(Pediatrics Open Science)期刊,由瑞典卡羅琳斯卡學院聯同美國奧勒岡健康與科學大學共同進行。研究團隊歷時四年,追蹤超過8300名美國兒童,由約9至10歲跟進至13至14歲。
四年追蹤逾8300人 鎖定社交媒體一項
研究期間,兒童需定期回報不同數碼媒體的使用時間,包括電視、線上影片、電子遊戲及社交媒體;家長則評估子女的專注力與過度活躍症狀。結果顯示,在所有螢幕活動中,只有社交媒體使用量,與專注力不集中症狀增加呈現穩定而顯著的關聯。
因果方向明確 並非專注差才用得多
研究進一步分析指出,數據支持的因果方向為「先增加社交媒體使用,其後專注力症狀上升」,而非原本專注力較弱的兒童才更頻繁使用社交媒體。相關結果亦未受家庭社經背景或遺傳風險因素影響。
研究追蹤逾8300名美國兒童四年,發現多種螢幕活動中唯獨社交媒體使用,與其後專注力下降(不注意症狀增加)呈顯著關聯。AI生成示意圖
訊息干擾成關鍵 持續打斷專注狀態
卡羅琳斯卡學院認知神經科學教授克林伯格指出,社交媒體以即時通知、訊息提示與不斷更新內容為核心設計,即使未實際查看新訊息,單是「是否有新內容」的心理預期,已足以反覆打斷專注狀態。
使用時間急升 年齡限制形同虛設
研究數據顯示,兒童使用社交媒體的時間,在四年間急劇上升,由9歲時每日約30分鐘,增至13歲時每日約2.5小時。研究亦指出,儘管多個平台設有13歲年齡門檻,實際上大量兒童早於限制年齡前已開始使用。