上海一名老翁在車站摔倒短暫昏迷，醒後自覺身體並無大礙準備離開，細心民警堅持送醫揭「顱內出血」救他一命。
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老翁火車站摔倒短暫昏迷 民警迅速趕到現場
據《白鹿視頻》報導，上海一名老翁日前在上海虹橋站南安檢口不慎摔倒，當場昏迷。虹橋站派出所的民警恰好在附近巡邏，接到報警後便立即趕到現場查看情況。
老翁經駐站醫生檢查和稍作休息後準備離開
民警抵達現場後立即通知車站工作人員和駐站醫生到場進行先期救助，並撥打120急救電話。經駐站醫生初步檢查，老翁身上並無明顯傷痛且已經恢復了意識，能夠正常溝通。隨後，老翁接過站內工作人員送來的餅乾和水，在稍作休息後便準備動身趕火車。
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民警堅持將老翁送醫
這時，民警崔建永注意到老翁眼睛腫脹，額頭冒虛汗，通過監控錄像發現老翁是後腦勺著地摔倒。鑑於摔倒情況嚴重，崔建永決定阻止老翁離開並立即聯繫其家屬，待救護車抵達後，他們將他架上救護車送至醫院。
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老翁被診斷為「顱內出血」
老翁在醫院接受詳細檢查後，被診斷為摔倒導致的「顱內出血」，情況危急，醫生隨即展開搶救。
老翁脫離危險 家屬向民警致謝
目前，老翁已脫離生命危險，正在醫院接受進一步治療。而老翁的兒子在得知情況後特地聯繫警方，對民警的及時救助表示衷心的感謝。
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重慶一名教師每周往返36公里授課，15年帶近千名鄉村孩童在田野寫詩，助打開心扉。
教師15年帶近千名鄉村孩童在田野寫詩助打開心扉。影片截圖
鄉村教師15年帶山區童寫詩抒情
綜合內媒報導，重慶梁平區鄉村一名37歲中文教師易雲祥以別開生面的教學方式，將課堂由教室延伸至田野之間，15年來帶領近千名山區兒童透過詩歌表達情感，愛心事蹟近日在網上流傳，引起廣泛關注。
教師15年帶近千名鄉村孩童在田野寫詩助打開心扉。影片截圖
把課室搬進春天 田野成詩歌創作場景
多年來，易雲祥堅持帶學生走出課室，到田野間跑步、觀察自然，再將所見所感寫成詩句。他形容，希望孩子們在真實環境中感受世界，而非只在書本中學習。
每周往返36公里山路 引導學生觀察四季寫詩
據悉，易雲祥每周需往返約36公里山路授課，帶領學生走進油菜花田、柚子林及湖畔等地，觀察四季變化，引導他們思考「哪條河醒了」、「哪片花開了」、「哪陣風說了甚麼悄悄話」。透過動態體驗，孩子們逐漸學會以文字捕捉生活細節，培養觀察力與表達能力。
童詩流露真情 沉默孩子逐漸打開心扉
在易雲祥的引導下，不少學生將內心情感寫進詩中。有學生以簡單語句寫下對親人的思念：「以前爺爺藏在哪裡我都能找到／現在他在墳墓裡我卻找不到／我把爺爺的愛／藏在眼淚裡」，真摯情感令人動容。15年間，易雲祥累積指導學生創作數百首詩，讓原本沉默的山區孩子逐步打開心扉。
教師15年帶近千名鄉村孩童在田野寫詩助打開心扉。影片截圖
詩歌成情緒出口 留守兒童重拾自信與表達能力
由於不少學生為留守兒童，長期與父母分離，容易出現內向、孤僻甚至情緒壓抑等問題。易雲祥認為，詩歌可作為情緒表達渠道，幫助孩子整理內心世界。有學生曾因家庭變故變得倔強孤僻，但透過持續寫詩，逐漸學會以文字表達情緒，性格也變得開朗。也有原本不愛說話的學生，在創作中重新找到表達樂趣，甚至能即興寫詩。部分學生更因對詩歌產生興趣，提升學習動力，由厭學轉為主動觀察生活。
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15年走訪19個鄉鎮 近千名學生受啟發
據悉，易雲祥的足跡遍及19個鄉鎮小學，至今已帶領近千名山區兒童接觸詩歌創作。他表示，推動詩歌教育的初衷是希望孩子能成為「內心有趣、有熱愛的人」，即使身處資源有限的環境，仍能保有豐富精神世界。
