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返鄉直播助農賣滯銷農產品 浙江90後女帶領村民增收逾20萬

美善人生

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返鄉直播助農賣滯銷農產品 浙江90後女帶領村民增收逾20萬

2024年11月30日 10:00

浙江90後女子返鄉直播賣山貨及滯銷農產品,成功帶領當地村民增收逾20萬元人民幣。

女子返鄉做直播幫助村民賣農產品增加收入

綜合內媒報導,浙江仙居溪港鄉百花村一名90後女子陳玉琴自小在農村長大,家鄉有著豐富的農產品,但許多村民辛苦勞動的成果卻因苦於沒有好的銷售渠道而滯銷,最終只能爛在地裡。陳玉琴對此心生不忍,也激發了她改變家鄉命運的決心。由於早年曾和丈夫外出創業從事女鞋製造與互聯網銷售,擁有超過10年的電商銷售經驗,因此她逐漸萌生了一個想法,「可以通過電商直播將這些農產品銷售出去,幫助村民增收」。於是,懷著對家鄉獨特情懷的陳玉琴決定回到家鄉做直播幫助村民們賣農產品增加創收。2024年2月,她加入「共富生活委員」隊伍,註冊了名為「浙里有山貨」的抖音帳號,正式開啟了助農直播帶貨之路。

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村民對電商直播持懷疑態度 女子銷售自家和親戚的產品打消村民顧慮

然而,陳玉琴的山貨銷售之路並非一帆風順,剛開始做助農直播時,村民並不信任她,總覺得她在「瞎折騰」。由於村民們長期居住在農村,對線上直播銷售沒有任何概念,根本不相信僅憑一台手機就能將產品賣出去。為了打消村民們的顧慮,陳玉琴決定先拿自己家裡和親戚的東西進行銷售,親自向村民們展示直播帶貨的可行性。

女子直播人數增多銷售額開始增長

萬事開頭難,陳玉琴在帳號建立的100多天拍攝了83個作品,收獲了440個關注、2.7萬粉絲,但作品始終沒有掀起「水花」。起初她也想過放棄,但堅持的時間長了,直播間也開始有人觀看。逐漸地,直播間人數越來越多,其銷售額也開始成倍增長,「第一次銷售成功,我紀錄的營業額是200多元(人民幣,下同,約215港元),後來到400多元(約430港元),甚至是600多元(約646港元),這樣慢慢往上走」。

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女子和丈夫擴大直播範圍讓全鄉更多農戶享受電商平台的便利

隨著鏡頭前的農產品被搶購一空,一箱又一箱的農產品被運出大山,村民們開始主動將自家農產品拿到她的直播間讓她幫忙銷售。百花村的成功,給了陳玉琴極大的信心,她與丈夫一同擴大直播業務的範圍,努力讓全鄉更多的農戶能享受到銷售便利。得到了鄉黨委政府和鄉賢群體的大力支持後,陳玉琴開始走出村莊,帶領更多農戶在各村的共富工坊的直播間和鄉賢搭建的電商平台進行線上銷售。

助農成效顯著 女子帶領村民增收20萬人民幣收入

通過直播帶貨,陳玉琴不僅讓這些鄉村產品走出大山,吸引了全國各地的消費者,還幫助鄉親們實現了經濟上的「飛躍」。 從最初僅有2個村民的零星土貨,到如今每場直播穩定成交200單上下,線上線下累計成交超過7000單,她成功幫助村民們增收了20萬餘元(約21.5萬港元),其中包含滯銷的1萬多斤生薑和2萬多斤的土豆。

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女子看到村民臉上的笑容超有成就感

陳玉琴始終堅持親自記錄每一筆交易,她隨身攜帶賬本,仔細核對每一筆收入。由於許多村民習慣使用現金,她還貼心地將錢從銀行提取出來,一一上門將收入發放到村民手中。每當看到村民們拿到錢後臉上洋溢的笑容,陳玉琴總是感到滿滿的成就感,「能用自己的能力,幫鄉親們的山貨土貨賣出去,幫助他們實現增收致富,收獲大家的笑容是很開心的事!」。

女子計劃擴大助農直播規模向周邊鄉鎮擴展帶動更多農特產品銷售

陳玉琴也透露,她計劃未來擴大助農直播的規模,爭取讓更多地方的農民也能通過這種方式獲得收入提升,進一步推動鄉村振興,「下一步,我們想以溪港鄉線上集市為出發點向周邊鄉鎮擴張,帶動更多農特產品銷售,哪裡有需求哪裡就有我們的身影」。談到未來,陳玉琴信心滿滿:「未來,我希望能通過自己的努力幫助更多村民增收,也希望用我的影響力改變我的村莊,同時希望更多的年輕人能加入到鄉村振興隊伍,讓我們所熱愛的鄉村充滿煙火氣」。

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河南女老師考慮到後排學生通常難看清實驗細節,在退休後花6年錄製764個物理實驗幫助有需要的學生理解。

後排學生上課時難以看清實驗細節

據《未來網》報導,河南鄭州一名58歲高中物理老師劉寶菊於退休後,考慮到後排學生上實驗課時經常會看不清楚實驗細節,於是開始拍攝實驗影片,希望讓他們看清楚每一個實驗細節,還能於課後進行鞏固。

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女老師決定拍攝實驗視頻

據悉,劉寶菊於1988年從河南師範大學畢業,從事物理教學工作至今已有33年。上課做實驗過程,她注意到實驗課堂中有一個常見問題,即是坐在後排的學生往往無法看見實驗操作的細節,為了解決這個問題,她決定要拍攝實驗視頻。

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女老師6年拍攝764個物理實驗視頻

2018年,劉寶菊正式開始拍攝實驗相關的影片,6年來已經錄製了764個物理實驗視頻。此外,她還借助了AI輔助設計實驗、梳理實驗中的難點並制定了完整的課程計劃,以幫助學生清晰理解每一個實驗細節。

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女老師計劃出版物理實驗合集的書籍

劉寶菊表示,她錄製影片的目的旨在讓學生能夠看清楚並理解每一個實驗的步驟和原理。未來她希望能出版一本高中物理實驗合集的書籍,將實驗注意事項、心得、視頻都梳理一遍,以此幫助更多的學生。

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