Skip to Content Facebook Feature Image

【DSE 英文 Paper 3】4大黃金步驟睇data file!

博客文章

【DSE 英文 Paper 3】4大黃金步驟睇data file!
博客文章

博客文章

【DSE 英文 Paper 3】4大黃金步驟睇data file!

2024年11月15日 12:03 最後更新:12:10

在考Listening 卷前,應該知道自己的強弱項,從而調整自己的策略!!!等我哋一齊嚟睇吓點樣調整自己的策略,令卷三做得更好:)

在考Listening 卷時,錄音前準備時間應該快速閱讀題目,尤其留意題目指示 例如要回答short answers or complete answers 考生也可用螢光筆標示題目的重點:睇清楚係問who、why定where 等六何法

同學應把握時間先閱讀data file,如果part A 有時間剩下 應把時間轉到part B data file,再留意以下4個步驟:

DSE English Paper 3 Data File

步驟一:

先留意指引的各部分是屬於哪一個Task

步驟二:

再留意每個Task要在Data File的哪一部分找資料,然後在相關部分打記號,不同部分可用不同顏色的筆分重點,方便識別。應該將整個Data File睇完,才開始做Tasks

(記住考試會分為不同的資料類別,例如Meeting Minutes / Letter/ Email/ Agenda / Interview Transcript – 記得要了解每個之間的分別)

步驟三:

然後留意每個Task要寫的內容、格式等,再在Data File找重複 (repeat)或同義關鍵字 (same keywords) 留意每個Task的寫作目的和語氣

步驟四:

同學要知道指引頁 (Instruction pages) 也會有內容重點, 通常remember / make sure/ don’t forget 後面都有重點, 記得不要忘記喔!

希望大家可以繼續進步,考好每一科!




Spencer Lam

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

DSE 英文 paper 3 在唔同part 時都有唔同技巧。等我哋一齊嚟睇吓,點樣可以卷三做得更好!!!

DSE 英文 Paper 3
Part A

Part A在聆聽錄音時,note-taking 十分重要。Section A 會有好多長題目,note-taking 得夠詳盡,對你填寫答案更有幫助。

每天聆聽英文能夠令同學對英文更敏感,減少「聽唔明」的機會和出現。建議同學每天聆聽10分鐘英文,(可以多看Netflix, BBC English, TedTalk 等不同的渠道。

先不要開字幕聆聽 不斷不斷重複直至你真的不能寫出片中所說的sentence. 當然Spencer 既堂上也不時訓練學生既note-taking skills,比學生即學即試技巧。

DSE 英文 Paper 3
Part B

而係Part B,考評局出卷的時候,經常會用一些指定的字,提醒考生就快有points,例如 “don’t forget”、“only” “remember” 等字眼。

做data file 可以留意以下4個特定技巧:

i.歸納法:

當題目出現”briefly” “summarize” “overall”,你就不能全抄資料,Spencer Sir的常規班也有講過 千萬不要亂抄!盲抄!直抄!

注意⚠️

不要100%copy, 咁有啲咩要歸納?例如:

-例子

-數字

-咁有啲咩可以照寫?例如:

-名人

-世上唯一嘅例子

ii.數據分析:

考試出現圖表(line graph/ bar chart) 是測試考生能否歸納數據,同學可以背好基本數據分析的字詞 (上升/下跌的10個同義詞)

以下係數據分析會用到的表達方法 (但有例外)

Keywords 百分比 (只作參考)
·       Most

·       More than half (of the)

66-90%

above 50%

·       (about) half (of the) 45-55%
·       Some (of the)

·       Few / little / almost no

20-30%

below 20%

·       More than half (of the)

above 50%

·       Few / little / almost no

below 20%

Key words (Highest) Key words (Lowest)
·       The highest number of X ·       The lowest number of X
·       (The) most + adjective + noun

·        (The) second most + adjective + noun

·       (The) least + adjective + noun

·        (The) second most + adjective + noun

iii. 建議題:

考試見到“advice” “suggestion”就要注意 『先講問題,後建議』

iv.回應問題/指控:

當考試時叫你reply to the questions from somebody / respond to the complaints 就要針對問題/指控提出回覆