11周年專訪｜憑兩大優勢打造「留學香港」品牌 蔡若蓮：「北都大學城」有助建設專上教育國際樞紐

新一份《施政報告》提出要打造「留學香港」品牌，教育局局長蔡若蓮表示，局方將聯同教資會、資助大學校長和「八大」院校，在國際會議及國際展覽中大力推廣「留學香港」品牌，此外亦會全力建設「北都大學城」，為院校創造更多創新靈活空間，促進中外跨院校、跨學科等的合作機會，藉此進一步推動香港成為「大專教育國際樞紐」。

教育局局長蔡若蓮接受《巴士的報》副社長黎廷瑤訪問。（巴士的報記者攝）

蔡若蓮接受《巴士的報》訪問表示，香港擁有5間全球百強大學，部分排名更進入50大；且本港的大學非常國際化和多元化，非本地學生約佔五分之一，即 5個大學生中，就有1個非本地生，「同學即使足不出戶，都可接觸到很多不同國家或地區的學生。」而現時，香港「八大」200個課程中，收取了來自100個國家及地區的學生，反映學生的背景非常多元化。

此外，蔡若蓮說，作為院校「靈魂」的大學教授或研究人員，其實有7成都有國際背景；而本港院校提供的課程，在最近的國際排名中，不少都入世界百強，「甚至世界第一的課程也有，這些都非常吸引外地留學生來港，成為『留學香港』品牌的重要元素。」

蔡若蓮表示，香港擁有5間全球百強大學，且非常國際化和多元化。

她說，吸引非本地生方面，局方也有策略考慮，一方面要配合國家「一帶一路」的倡議，著力吸引東盟及「一帶一路」沿線國家的學生，故《施政報告》提到政府獎學基金將額外注資10億增加「一帶一路」獎學金，冀吸引更多傑出「一帶一路」學生來港。

至於為何僅著力吸納「一帶一路」國家或內地學生，而非歐美、英國或澳洲留學生？她表示，歐美或澳洲等本身就是一個教育輸出國，其大學教育發展更早，當地學生普遍沒出外留學的想法；但東盟、內地或印度等都是極大的留學輸出國，而來港的非本學生亦有不少來自印尼、馬來西亞、韓國、日本等，故當局亦會著力在這些地區加大吸引力。

牛潭尾大學城構想圖。

增收非本地生不影響港生學額

她強調，增收非本地生的同時，對本地學生入大學的機會，絲毫沒有影響。她解釋，因本地學生「first-year-first-degree」 (FYFD)，即第一年學士學位課程是保證有15,000個學額；而非本地生由2成增至4成，是屬於「超收」，「即收滿了15,000個本地學生後，就以『超收』方法額外去收這4成的非本地學生，這是一個名額的提升，絕對沒影響本地學生的入學機會。」

蔡若蓮強調，教學資源不會補貼非本地生，政府會確保本地學生的福祉。（巴士的報記者攝）

再者，她說，所有非本地生要繳交「成本學費」，需繳交十多萬至二十多萬元不等，惟本地生則每年要付42,100元學費，「我們的教學資源不會補貼非本地生，確保本地學生的福祉。」

另外，發展局已預留元朗牛潭尾46公頃土地發展「大學城」，蔡若蓮表示，要推動本港成為國際教育樞紐，「規模要大一點，但八大院校都有一定歷史，都坐落市區，發展空間有一定限制，『北都』可令土地增加，讓院校有比較大的空間去進一步發展，例如與中外知名院校合作，辦全球優質課程去吸引學生來港報讀，院校之間、又或院校當中的跨學科合作等，增加了空間，院校就有一個全新地方開展更多新嘗試。」

聖方濟各大學成功通過評審成為第二間應科大，令香港在短短一間年已有兩間應科大。

應科大培訓職專人才 配合「八大中心」發展需要

去年《施政報告》提出發展應用科技大學，至今除明愛專上學院今年初正式升格後，聖方濟各大學亦成功通過評審，令香港在短短一間年有兩間應科大。蔡若蓮指，本港起步較遲，但現屆政府看得清楚，故發展速度相當快。同時，政府提供1億元用作「應用科學大學聯盟」啟動資金，11月已正式啟動，「連同有意朝著這方向發展的院校，與全世界一些應用科學大學多一點研究、合作、交流等，進一步加快提升本港的質量及競爭力，再加上大力推廣，等更多家長、同學對應用學位課程有更多認識。」

她說，現時傳統學術與職專教育雙軌並行，未來希望加大發展力度，配合香港發展「八大中心」，需要更多職專人才，應科大正正滿足了社會發展需要。

教育局局長蔡若蓮接受《巴士的報》11周年專訪。（巴士的報記者攝）

足本11周年系列專訪，可瀏覽石榴台：https://www.bp-links.com/p/7534

教育局局長蔡若蓮星期二在社交平台發表文章，回顧過去四年香港教育的發展成果。她指出，香港教育正呈現百花齊放的景象，經過四載耕耘，已逐步邁向高質量發展的新台階。

蔡若蓮fb圖片

蔡若蓮指出，轉眼間，今屆特區政府已履職四周年。過去四年，香港教育在各個領域均取得長足發展，交出一張亮麗的成績單。從全力打造「留學香港」品牌、建設「北都大學城」，到全速推進中小學數字化轉型，以及深化愛國主義教育與優化教師隊伍，各項政策多管齊下、成效顯著。這四年的深厚積澱，不僅成功鞏固了香港教育的「金字招牌」，更為香港教育邁向高質量發展、構建國際高端人才集聚高地踏上了全新台階。

過去一年，教育局全力發展國際教育樞紐，支持本地專上院校擴容提質，致力打造「留學香港」品牌。今年初，我們首次舉辦「留學香港周」，透過APAIE年會及應科大聯盟國際論壇等旗艦活動，向來自世界各地的嘉賓分享香港教育的成功故事，並加強與全球夥伴的交流合作。此外，我們亦提升非本地學生自費入讀學額上限，並推出「直資擴容」計劃，率先在基礎教育階段試行。至於自資專上界別，經修訂的《專上學院條例》(第320章)主要條文將於今年8月1日正式生效，我們將繼續通過針對性措施進一步支持自資專上界別的健康及可持續發展。

另一項重點工作是推進北都大學城建設。由政務司司長任組長的「大學城籌劃及建設組」，今年先後考察了內地、韓國、德國及瑞士多個大學城區及科技園區，借鑑內地及國際大學城產學研及校城融合發展的經驗和創新模式。大學城作為北部都會區發展的重要引擎，我們會結合香港自身的優勢和特色，因地制宜，靈活調適，打造一個匯聚教育、人才、科技、產業和城市發展元素的現代化大學城，令其成為融入及服務國家發展大局的戰略載體。

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在數字教育方面，我們亦全速推進中小學數字化轉型。早前我們公布《中小學數字教育發展藍圖》，訂定未來推行目標和策略，並在優質教育基金預留20億支持學校推行數字教育，培育兼具數字素養與人文關懷精神的人才。日前成功舉辦了第二屆「數字教育周」，集合了來自各地專家學者、教育及科技業界代表，共同探討人工智能如何推動教學創新，建構面向未來的教育生態。

「立德樹人」是教育的根本任務，我們非常重視愛國主義教育，今年公布《價值觀教育課程架構》、高中中國歷史科、歷史科，以及初中地理科課程框架；將「心繫家國」聯校國民教育活動恆常化和普及化；及進一步推展「粵港姊妹幼稚園交流計劃」，深化學生內地交流及考察，增強學生的國民身分認同和建立文化自信。 同時，我們亦致力建設高素質專業化教師隊伍，通過組織各項內地和海外交流活動，促進教師專業交流協作；又加強師德師風建設，適時更新《教師專業操守指引》，現正完善教師註冊制度，共同守護教師的專業質素與形象。另外，今年我們推動強化私立學校管治，公布《私立學校實務守則》，為私校提供清晰可循的營運及管理標準；並設立「私校名冊」，推動私校教育優質發展。

未來，教育局會把握「十五五」規劃的機遇，推進教育、科技和人才一體化融合發展，不斷追求突破與創新，努力打造成為國際高端人才集聚高地，為國家和香港發展做好人才支撐。

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