新華社報道指,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平,上午在北京出席民營企業座談會。在聽取民營企業負責人代表發言後,習近平發表重要講話。
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
國務院總理李強、丁薛祥出席座談會;由中共中央政治局常委、全國政協主席王滬寧主持。
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。新華社圖片
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。新華社圖片
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
報道又指,座談會的視頻顯示,多家企業的創辦人都有出席,包括阿里巴巴的馬雲、小米的雷軍、華為的任正非、比亞迪的王傳福、寧德時代的曾毓群等。
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家。央視新聞截圖
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
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習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
習近平出席民企座談會 會見馬雲、雷軍、任正非等企業家
4月16日出版的《求是》雜誌將發表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《推動全民閱讀,建設書香社會》,文章指出哪怕一天擠出半小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平。資料圖片
文章是習近平2013年3月至2025年3月期間有關重要論述的節錄。文章指出,閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣。學史可以看成敗、鑑得失、知興替﹔學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀﹔學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。要提倡多讀書,建設書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。
習近平2013年11月26日來到曲阜孔府考察,並來到孔子研究院。桌上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。看到《孔子家語通解》《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:「這兩本書我要仔細看看。」資料圖片
文章指出,共產黨人要把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求,用經典涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。幹部要結合工作需要學習,做到幹什麼學什麼、缺什麼補什麼。要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論,學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識,學習同做好本職工作相關的新知識新技能,不斷完善履職盡責必備的知識體系。廣大青年抓學習,既要惜時如金、孜孜不倦,下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主幹、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。
2026年3月23日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平考察北京四中雄安校區,走進課室同師生交談。資料圖片
文章指出,要發揚「擠」和「鑽」的精神,多讀書、讀好書,從書本中汲取智慧和營養,不能自我感覺良好、不屑學習,不能借口工作太忙、放鬆學習,不能為了裝點門面、應付學習。要沉下心來,貴在持之以恆,重在學懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。哪怕一天擠出半小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。數字閱讀要和傳統閱讀結合起來,守住我們的內核和素養。
文章又指出,要建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國,促進人人皆學、處處能學、時時可學,促進人的全面發展。希望廣大黨員、幹部帶頭讀書學習,修身養志,增長才幹﹔希望孩子們養成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長﹔希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。