港燈全方位培訓優秀人才 3名新晉工程師獲嘉許認可

港燈3名新晉工程人員憑著積極向上的學習態度、傑出的工作表現，近日分別獲得香港工程師學會和尤德爵士紀念基金的肯定和嘉許。

「優秀的團隊，需要有優秀的人才」是港燈多年來為香港提供穩定可靠電力供應的信念，當中關鍵在於擁有一套全面的培訓制度和多途徑的晉升階梯，培養出一代又一代由技術專業到工程策劃和管理都表現傑出的電力人才。港燈董事總經理鄭祖瀛表示，獲獎同事分別見證港燈吸納和培養人才的三大途徑，體現公司推行多 元化培育人才計劃所取得的豐碩成果。

鄭祖瀛讚揚 3 位同事表現優秀，同時展現出對電力行業的熱誠和抱負。他指出 : 「儘管同事加入港燈時的起步點各有不同，但只要有上進心、好奇心和工作細心，即所謂的『三心』，必定會找到合適和專業的培訓計劃、恰當的晉升階梯，公司會協助有志從事電力行業的人士，為港燈的客戶提供安全和穩定的供電及其他相關的優質服務。」

獲得香港工程師學會 2024 年度「傑出見習工程師」第一名的葉永浩，在大學主 修電子工程，是透過港燈「見習工程師計劃」加入公司。由於他一直都對網絡 通訊、信號系統等方面有濃厚的興趣，經過了 2 年的培訓後，如願被派往港燈輸配電科專門負責通訊系統的部門，目前已晉升為二級工程師。

葉永浩（右二）榮獲香港工程師學會「傑出見習工程師獎」第一名。

他除了要負責內部通訊系統的日常維護，近年還參與系統的升級工程，利用傳感器和監測設備，確保 24 小時運作的港燈系統控制中心能實時和全面地掌握主要變電站內設備的運作情況，保障電力供應穩定和可靠。工作以外，除了不斷進修和學習，葉永浩在工餘時間亦擔任港燈「綠得開心計劃」的導師，指導中學生團隊去實現由他們自行設計的環保能源項目，為推動環保教育出一分力。

葉永浩榮獲香港工程師學會「傑出見習工程師獎」第一名。

他認為，港燈重視傳承和培訓，專業技術、技藝及知識得以一代接一代延續和持續進步，是令港燈的電力供應穩定性一直可以保持在世界級水平的其中一個關鍵。

同樣隸屬輸配電科的翁梓洪，則在 2021 年透過港燈「二級見習技術員」計劃加入公司，現職助理技術員，早前獲頒尤德爵士紀念基金優秀學徒獎。他小時候喜歡在家中修理電器，現時則負責檢查和維修變電站的配電設備，寓興趣於工作。他表示，為減少對客戶的影響，港燈的電力工作往往要與時間競賽，這份工作帶給他一份使命感和成就感。未來他的目標是希望可以考取工程師的資格。

翁梓洪（中）和謝志永（左二）分別獲得尤德爵士紀念基金「優秀學徒獎」，以及「在職人士自我增值獎」。

回憶在港燈難忘的經歷，當數 2023 年 9 月世紀暴雨來襲時，他要和同事進入受水浸影響的 20 多個變電站檢查和搶修。當時要越過遍布泥濘的山坡進入變電站內，盡快檢查和維護新的水浸監察系統，全賴他在港燈受訓期間接受過大量有關安全和團隊合作的訓練，大大提升了應變能力，令他和團隊順利完成任務。

翁梓洪自小喜歡電機維修工作，現時負責檢查和維修變電站的配電設備，讓他能寓興趣於工作，發揮所長。

除了公司內部的培訓計劃，港燈近年亦與僱員再培訓局合辦「度身訂造課程」，為有興趣加入電力行業的人士，提供培訓和入職機會。從事泳池管理工作 20 多年後「半途出家」的謝志永，就是透過這個課程在 2022 年加入港燈，現時在南丫發電廠內的 電機（鍋爐設備）維修組，擔任見習技術員。

謝志永今年獲頒尤德爵士紀念基金在職人士自我增值獎的「年度最佳學員」，回憶起全因新冠疫情，才促使他在 40 多歲轉換跑道。他不諱言，已經放下書包20 多年，在參加再培訓局課程的初期需要克服諸多挑戰，年輕同學多用電子器材學習，他就仍然利用手寫筆記及翻閱工程記錄。雖然要花更多時間去學習，但他深信只要不斷努力，最後都會成功。謝志永現時正在進修一個電機工程學士課程，他感謝港燈提供了難得的機會，讓他實踐「電機夢」。

謝志永感謝港燈提供了難得的機會，讓他實踐「電機夢」。

事實上，港燈一直重視在職培訓和技術傳承，公司設有專為培育工程專才的「港燈學院」，在 2024 年共開辦 13 個專業課程，學院的講師亦有為本地大學的碩士課程擔任講課導師。另外，公司每年亦透過在本地大學和專上院校招募畢業生加入港燈「見習工程師」或「見習技術員」計劃。

港燈「見習工程師」計劃推出以來，已經獲得香港工程師學會認可為「工程畢業生培訓計劃」；專門培訓專業技術人員的「見習技術員」計劃，更加是學會成立「仲會員培訓計劃」後，首個獲認可的計劃。另外，港燈近年多次與僱員再培訓局合辦「度身訂造課程」，為有志加入電力行業的人士提供入行機會。

港燈旗下的綠色教育項目「綠得開心計劃」首次與香港科技園公司合作，帶領學生走進本港創科核心地帶，實地考察最新的綠色科技發展，並與多間環保科技初創企業交流互動，從中啟發 Gen Z（Z 世代）對科學研究和應用創新的興趣和熱情。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」，帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境，認識科研成果的應用。

「綠得開心計劃」的旗艦項目「綠色能源夢成真」比賽，今年匯聚本地大專和高中共 18 支隊伍參與，競逐多個獎項。部分參賽隊伍的建議和構思，更與科學園內正在研發相關技術的環保科創企業不謀而合。港燈早前特別安排約 70 名參加計劃的學生到訪科學園，與園區初創企業負責人深入交流技術應用，同時了解在國家支持下香港創科發展的最新動向。

其中，來自官立嘉道理爵士中學（西九龍）以藻類減碳為主題的入圍作品「碳鎖藻島」，其研發方向與園區內一間專注微藻高效吸碳技術與產品研發的初創企業不謀而合。組員之一的周焯萱表示：「今次能親身了解專業團隊如何把技術轉化為真正的產品，讓我們明白學生的創意同樣有機會在現實場景中得到應用。」

官立嘉道理爵士中學（西九龍）的學生，從專注微藻高效吸碳技術的綠色初創企業經驗分享中，獲得新啟發。

另外，嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學的入圍項目「AI 智惜食」，亦與另一間致力發展人工智能（AI）垃圾分類系統的初創公司理念相呼應。同學們透過了解商用系統的實地運作，更具體掌握 AI 技術在環保領域的實際應用潛力。

香港科技園公司機電工程總監馬振輝表示：「科學園與港燈同樣致力孕育青年人的綠色創新夢想。我們特意安排園區內的綠色初創企業向同學分享在實踐綠色創科理念上的歷程，展示相關技術在社會中的實際應用與貢獻。透過參觀園區內多項融合可持續發展理念的設施，例如廚餘處理系統和智能回收站等，希望讓同學獲得真切而全面的體驗，啟發他們把綠色夢想化為現實。」

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」，運用 AI 工具創作宣傳內容，推動可持續發展。

港燈公共事務總經理廖忠平表示：「培育年輕人對科學、科技和可持續發展的興趣，是推動香港綠色智慧轉型的重要一步。港燈希望透過『綠色能源夢成真』，讓大專和中學生的新一代明白，即使仍在求學階段，只要經過研究與實踐，他們的科學思維與創新理念，同樣可以化為現實，為社會帶來深遠和正面的影響。」

除了安排實地考察科學園外，「綠得開心計劃」亦積極把新科技融入環保教育，並在日前舉辦「齊學 SDGs x AI 工作坊」。活動邀請了科學園專注推廣 STEAM 和 AI 教育的初創團隊，與約 30 名同學透過互動方式交流，學習以 AI 工具製作動畫、海報等宣傳素材，推廣聯合國 17 個可持續發展目標（SDGs）。

港燈安排「綠色能源夢成真」入圍隊伍和「綠得開心推廣大使」參與「齊學 SDGs x AI 工作坊」，運用 AI 工具創作宣傳內容，推動可持續發展。

同學即場學習運用 AI 工具，參考港燈《齊學 SDGs》行動指南中介紹的 SDGs 背景和全年 52 個主題建議，包括環境保護、教育、良好健康與福祉、性別平等和負責任消費等範疇，創作多元化的宣傳內容，推廣指南內的不同實踐方案。學生一方面可以加深對 SDGs 的理解，同時亦可以創意、科技與環保理念在校園、社區和社交媒體上推動可持續發展，發揮更大力量。

「綠色能源夢成真」比賽今年踏入第十屆，共有 18 支參賽隊伍。終極環節「夢想簡報」將在 7 月 11 日在科學園舉行。入圍決賽的隊伍屆時將透過公開展示作品、向評審簡介項目和由公眾投票，角逐最高榮譽。獲獎隊伍將獲安排參加「綠夢成真」交流團，前往內地不同省市考察國家電網的能源建設和體會不同地方的風俗文化，既拓闊視野，亦有助延續他們的綠色創科之路。

港燈早前與香港科技園公司攜手舉辦「科學園探索之旅」，帶領一班 Gen Z 學 生走進創科環境，認識科研成果的應用。